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- 约9.35千字
- 约 15页
- 2017-01-12 发布于湖北
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湘教版新课程标准实验教材
美术第九册教学计划
(2014——2015学年度第一学期)
班级: 五 年级 1—6 班 任课教师: 张维
教学内容
本册教材包括以下内容:《哆来咪》、《家乡的古建筑》、《小记者》、《搭建框架》、《深浅变化》《水墨动物》《布艺温馨》、《飞行梦工场》、《快乐陶吧》、《水墨画风景》《皮影》、《青花瓷》内容。
教材分析
该教材紧跟义务教育课程标准,贴近儿童心理,符合儿童的年龄特征,每科都充满了童趣。教材共十二课,侧重于造型?表现,综合?探索为辅,设计?应用和欣赏?评述也有所体现。教材可操作性较高,贴近生活,注重在娱乐中让你给学生体验美术的乐趣,掌握美术基础知识。教材在每一课、每一个单元都尽可能的是指有趣味的情境,以激发学生的学习热情,提倡以情导入,以趣启智,注重学习活动中学生之间的交流互动。
学生基本情况分析
对五年级学生来说,经过前面的学习已经具备了一定的审美能力和创造能力。该年级学生表达力强,有自己独到的见解,生活习惯上比较讲究自我能力体现,不甘落后他人,学习能动性较强,思维宽泛,上课气氛活跃,教师应该多采取鼓励性评语,发挥自我能力的表现,在小组合作中应该加强目的性,纪律性的养成,进一步提高学生的欣赏水平及创作能力,并在此基础上贯穿爱国、爱校、爱班、爱生活等教育。
教学目标
运用形、色、肌理、空间等美术语言,记
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