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等比数列 欢迎各位领导和老师们莅临指导！ 1, 3, 5, 7, 9…; (1) 3, 0, -3, -6, … ; (2) 忆一忆 什么是数列？什么是等差数列？ 一般地，如果一个数列从第2项起，每一项与前一项的差等于同一个常数，那么这个数列叫做等差数列。这个常数叫做等差数列的公差，用d表示。 学习目标 知识与技能： 过程与方法： 情感态度与价值观： 掌握等比数列的定义判别方法 1、体会猜想与总结的过程 积极探索生活中处处有数学 2、体会从特殊到一般的方法 和对比的方法 国际象棋起源于印度，关于国际象棋有这样一个传说，国王要奖励国际象棋的发明者，问他有什么要求，发明者说：“请在棋盘上的第一个格子上放1粒麦子，第二个格子上放2粒麦子，第三个格子上放4粒麦子，第四个格子上放8粒麦子，依次类推，即每一个格子中放的麦粒都必须是前一个格子麦粒数目的2倍，直到第64个格子放满为止。” 国王慷慨地答应了他。你认为国王有能力满足上述要求吗？ 左图为国际象棋的棋盘，棋盘有8*8=64格 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 上述棋盘中各格子里的麦粒数按先后次序排成一列数： 曰：“一尺之棰，日取其半，万世不竭.” 庄子 意思：“一尺长的木棒，每日取其一半，永远也取不完” 。 如果将“一尺之棰”视为一份， 则每日剩下的部分依次为： 一种计算机病毒可以查找计算机中的地址本,通过邮件进行传播。如果把病毒制造者发送病毒称为第一轮，邮件接收者发送病毒称为第二轮，依此类推。假设每一轮每一台计算机都感染20台计算机，那么在不重复的情况下，这种病毒每一轮感染的计算机数构成的数列是： 1， 20， 202 ， 203， … 比一比 共同特点？ 从第2项起，每一项与前一项的比都等于同一常数。 (1) (2) (3） …… …… 9，92，93，94，95，96， 97 （4） 以上4个数列有什么共同特点？ 等比数列定义 一般的，如果一个数列从第2项起，每一项与它前一项的比等于同一个常数，这个数列就叫做等比数列。这个常数叫做等比数列的公比，公比通常用字母q表示。(q≠0） 或 思考： ？ 其数学表达式： 注意： 1. 公比是等比数列从第2项起，每一项与前一项的比，不能颠倒。 2.对于一个给定的等比数列，它的公比是同一个常数。 判定下列数列是否可能是等比数列？ 若是，说明公比；若不是，说出理由． 1、 263 ，…，16，8，4，2，1； 2、 5，-25，125，- 625，…； 3、1，2，3，6，12，24，48…; 4 、1，0，1，0，1，……； 5、 1，1，1，1，……； 6、 0，0，0，0，0，…….； 7、 a, a, a, a, ……； 思考：等比数列中 (1)公比q为什么不能等于０？首项能等于０吗？第n项能为0吗？ (2)公比q=1时是什么数列？ 说明： (1)公比q≠0，an≠0(n∈N)； (2)既是等差又是等比数列为非零常数列； 给出以下几组数列，将它们分类，说出分类标准. ① －2，1，4，7，10，13，16，19，… ② 8，16，32，64，128，256，… ③ 1，1，1，1，1，1，1，… ④ 243，81，27，9，3，1，，，… ⑤ 31，29，27，25，23，21，19，… 做一做 还有没有其他等比数列的例子？请再举两例. 细数收获 我们今天学到了哪些知识呢？ 1、知识点 2、方法 作业 再见！ 谢谢！！！ 新年快乐！在新的一年里有更多的收获！！！ 祝愿大家：