数据库 第章绪论1.ppt

2012年2月——2012年5月 课程特点 实践性 活跃性 衍生性 课程目标 了解，并结合关系型数据库系统深入理解数据库系统的基本概念，原理和方法。 掌握关系数据模型及关系数据语言，能熟练应用SQL语言表达各种数据操作。 掌握E-R模型的概念和方法，关系数据库规范化理论和数据库设计方法，通过上机实习的训练，初步具备进行数据库应用系统开发的能力。 对数据库领域研究的深入课题有大致了解，激发在此领域中继续学习和研究的愿望，为学习数据库系统高级课程做准备。 课程内容 第一章 绪论(4) 第二章 实体—联系模型(2) 第三章 关系数据库(6) 第四章 关系数据库标准语言SQL(10) 第五章 关系数据库设计理论(2) 第六章 数据库保护(3) 第七章 数据库设计（4） 第八章 数据库技术新进展（1） 课程教参 教材： 数据库系统原理教程 王珊 陈红 清华大学出版社 参考书： 数据库系统概念，Abraham， Silberschatz等著，杨冬青，唐世渭等译，机械工业出版社，2000。 数据库系统概论，萨师煊，王珊著。 上机实习工具： 采用Power-designor6.0作为数据库的设计工具 Ms SQL SERVER 作为上机实习DBMS。 题目—学生信息管理 问题描述： 某大学需要使用计算机管理学生信息、成绩信息等，要求如下： （1） 学生信息管理，包含学生的基本信息，如学号、姓名、性别、出生日期等；还要包含学生的简历、社会关系等； （2） 课程管理，包含整个学校开设的所有课程； （3） 教学计划管理，包含设定各系各专业在哪学期开设什么样的课程，学分是多少； （4） 学生选课管理，包含学生在某学期选择什么样的课程； （5） 学生成绩管理，包含学生各课程的成绩、是否补考、补考成绩； （6） 学生奖惩管理，管理学生在校期间所获得的奖励和惩罚记录。 根据以上要求，完成该信息管理系统。 弁言——信息社会中的数据库系统 信息产业 信息与数据 数据库在信息系统中的地位 信息产业 朝阳产业： 三低一高 低失业、低通胀、低赤字、高增长。 技术密集型 高技术产业+高素质人才 新经济： 信息革命+全球化 鼠标+水泥 平方经济 信息与数据 信息定义 哲学上：人们所认知与感知对象的抽象。 数学上，是确定性的度量，两次不定性之差，与随机对立。 物理上：是一种能量，与熵对立。 信息与数据（续Ⅰ） 信息特性 无限性、共享性、创造性。 数据 对现实世界中客观事物的符号表示。可以是数值数据，也可以是非数值数据，如声音、图像等。 信息与数据（续Ⅱ） 信息与数据的联系 数据是信息的符号表示，或称载体； 信息是数据的内涵，是数据的语义解释。 数据是符号化的信息。 信息是语义化的数据。 例，一幅黑白图象 数据——黑白点阵 信息——脸谱 数据库在信息系统中的地位 数据库在信息系统中的地位（续Ⅰ） 数据处理：是指对各种形式的数据进行收集、储存、加工和传播的一系列活动的总和；数据处理的中心问题是数据管理； 数据管理：对数据的分类、组织、编码、存储、检索和维护。 数据管理是MIS的中心问题。 数据管理的最新技术是数据库技术。 数据库在信息系统中的地位（续Ⅰ） 数据库（DB）：长期存放在计算机内、有组织的、可共享的数据集合； 数据库管理系统（DBMS）： 数据库系统（DBS）： 数据库在信息系统中的地位（续Ⅱ） 新趋向 应用由计算转向信息。 数据量激增，并呈多样性。 数字图书馆，交互视频，人类基因组，电子商务，Web…... 市场前景： 四大支柱： 操作系统、网络、计算机语言、数据库。 两大热门： 网络、数据库。 无所不在的数据管理： Everything Over DB? * * Maxiwell精灵 Oracle Cisco * * * * *