教育学院学顶岗实习手册.doc

教育学院 学生顶岗实习手册 专 业 学 号 姓 名 年 月 日 青岛职业技术学院教育学院顶岗实习管理规定 顶岗实习、工学结合是培养高职院校学生实践能力的重要教学环节，对于提高学生专业技能与综合素质具有十分重要的作用。为进一步加强学院顶岗实习管理，提高实习质量,确保实习效果，特制订本规定。 一、顶岗实习岗位的安排 顶岗实习采取集中和分散两种形式。原则上各专业都必须进行集中实习。 1．集中实习依托学院现有的实习就业基地由各专业统一安排。 2、分散实习由学生自主联系实习单位。学生自行联系与所学专业相关的实习单位，以加强实习的针对性。实习前学生本人应向学院提交个人书面申请和一式三份的《分散实习申请书》（附件1），其实习一并纳入学校的统一管理。 二、实习指导教师要求　 1、实习指导教师组成 实习指导教师分为校内实习指导教师和现场实习指导教师两种。校内实习指导教师由具有丰富专业教学和岗位实践经验的教师担任，由系部具体指派。现场实习指导教师由具备丰富工作经验的企业师傅担任，由校企双方协商确定。 2、实习指导教师职责 校内实习指导教师是实习管理工作的直接责任人，主要行使指导、管理、协调与服务职能。要处理好与实习单位的关系，搭建起学院、实习单位、学生之间沟通的桥梁。要做好学生组织纪律的管理及思想政治教育工作，及时解决实习过程中的各种问题。现场实习指导教师主要负责现场中的业务指导，对学生实习过程进行管理。 （1）制定实习计划。根据专业教学计划和顶岗实习大纲的要求，校内指导教师应制定详细的顶岗实习计划。 （2）进行安全教育。学生顶岗实习前，校内指导教师应负责对学生进行安全和纪律教育，加强学生的劳动纪律观念与安全意识。 （3）完成实习指导。现场指导教师要定期指导学生，加强过程监控，随时检查实习进度和质量，注意培养学生严谨求实的工作作风和创新精神。校内指导教师要定期到实习单位进行指导和检查，与实习单位进行交流，加强信息反馈，以掌握学生的动态。要求至少每周应与实习生所在单位或与实习生本人联系一次。 （4）做好成绩评定。校内实习指导教师应与实习单位共同做好学生的顶岗实习鉴定工作 。要依据实习巡视情况、学生的实习态度、职业素养、实习质量以及上交的《顶岗实习手册》等材料来进行学生的成绩评定。现场指导教师要对实习学生的思想政治表现、劳动态度、劳动纪律、工作能力、创新精神等方面进行全面考察给出岗位考核成绩，校内指导教师负责汇总企业和学校考核成绩，给出学生顶岗实习综合成绩，于实习结束1周内网上录入成绩并报系部和实训中心，同时将顶岗实习手册交系部。 此外，指导教师要以身作则，言传身教，关心学生的思想、学习、生活、健康与安全。指导教师在指导实习期间不得擅自离开岗位从事其它工作，不得私自找人顶替，实习期间原则上不得请假，如遇特殊情况必须请假，应报系领导同意。 三、学生实习管理 1、实习管理要求 （1）参加实习（社会实践）的学生要接受企业与学校的双重管理，应遵守实习单位的安全管理制度和学院学生顶岗实习的有关规定，应服从现场指导人员的安排，避免人身伤害和设施毁坏。 （2）对于学校统一安排的顶岗实习，实习期未满，未经学院批准，不得擅离或调换实习单位。个别学生确因特殊情况，中途调换实习单位的，须本人提出书面申请，报院“顶岗实习管理领导小组”批准。学生未经批准擅离、调换实习单位的，实习成绩为零分。对于自行联系实习单位的学生，中途调换实习单位，应及时与校内指导教师联系，报实习领导小组备案。 （3）按照顶岗实习计划、工作任务和岗位特点，安排好自己的学习、工作和生活，认真履行岗位职责，培养独立工作能力，努力提高自己的专业技能；有问题及时和指导教师沟通，协商解决。 （4）认真填写顶岗实习手册；处理好人际关系，建立良好的同事关系、师生关系。 （5）有下列情况之一者取消实习学分并视情节给予相应的处分： ①实习期间，无故更改实习内容或中途放弃者； ②现场实习期间，多次无故缺勤、实习单位通报者； ③故意妨碍实习单位生产工作秩序者； ④实习期间，因操作不当给实习单位带来不良影响者； （6）遵守社会公德，注意安全保护。 2、劳动纪律管理 （1）实习生必须按学院统一要求和规定的时间到实习单位报到，无特殊情况不得请假，不准私自调换实习单位。实习结束后统一按时返校。 （2）实习期间学生不得随便离开工作岗位，不得无故迟到、旷工。实习生因病、因事不能参加实习活动，必须办理书面的请假手续，并作出安全等方面的承诺。 （3） 所有请假者必须由本人写出书面申请。因病或伤残事故(凭县级以上医院证明)或其他特殊原因