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- 2017-01-12 发布于重庆
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软件质量保证与测试课程设计
目录
1 引言 3
1.1 编写目的 3
1.2 项目背景 3
1.3定义 3
1.4参考资料 4
2 测试概要 4
2.1测试项目 4
2.2测试人员 4
2.3测试用例设计 4
3 测试结果 9
3.1 界面测试结果 9
3.2 功能测试结果 9
4对软件功能的结论 9
4.1 功能1(用户管理) 9
4.1.1能力 9
4.1.2限制 9
4.2 功能2(用户登陆) 10
4.2.1能力 10
4.2.2限制 10
4.3功能3(学生信息管理) 10
4.3.1能力 10
4.3.2限制 10
4.4功能4(班级管理) 10
4.4.1能力 10
4.4.2限制 10
4.5功能5(成绩管理) 11
4.5.1能力 11
4.5.2限制 11
4.6功能6(公告管理) 11
4.6.1能力 11
4.6.2限制 11
4.7功能7(留言管理) 11
4.7.1能力 11
4.7.2限制 11
5分析摘要 12
5.1 能力 12
5.2 缺陷和限制 12
5.3 建议 12
5.4 评价 13
6测试资源消耗 13
1 引言
1.1 编写目的
这份测试分析报告主要是测试学生基本信息管理系统中各个主要功能的完善性和可用性,以求进一步完善系统的功能,适应用户的需求。根据测试计划报告,对软件进行测试,详细记录测试过程,以对软件的质量进行评价,为软件设计人员提供BUG依据,
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