人教版本历史八年级上册全册学案.docVIP

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人教版本历史八年级上册全册学案

八年级历史上册 课 题: 鸦 片 战 争(1) 课型:新课 主备人: 备课时间: 年 月 审核: 学习目标:知识与能力:识记“林则徐虎门硝烟,英国发动鸦片战争,中英《南京条约》” 各框的相关知识点。 过程与方法:通过自主与合作交流的方式进行学习,采用小组共同展示的方法完成学习任务。 情感态度与价值观:增强民族的爱国主义情感 重点:林则徐虎门销烟和中英《南京条约》 难点:英国发动鸦片战争的原因与影响。 学 生 学案 自主学习,获取新知(15分钟) (要求:以小组为单位,阅读教材,动脑动手完成以下学习内容) (一)林则徐虎门硝烟 1.背景:19世纪前期, 为了打开中国市场,向中国输入鸦片。 2.影响:鸦片输入威胁到清政府的 ,加重人民 。人们身心健康受到 。官吏更加 。军队战斗力 。 3.概况:1839年6月3日至25日,林则徐下令在 当众销毁缴获的鸦片。 4.意义: 英国发动鸦片战争 1.根本目的: 。 2.借口: 。 3.爆发和经过: (1)1840年6月,英国军舰封锁珠江口,进行 鸦片战争爆发。 (2)英军直逼天津,威胁 。1841年,占领 1842年8月清政府向英军求和。 4.中国军民的英勇斗争: (1)英雄人物有 和 等。 (2)规模最大的群众斗争是 人民的抗英斗争。 中英《南京条约》 (1)签定的时间: (2)条约性质: 。 (3)主要内容: (4)影响: 老师导案 二:合作交流,探究新知(15分钟) 理清线索 —— 整合信息,组内创作, 形成个性认知 。 (提示:以组为单位,形式多样可采用讲故事等) (二)展示认知 —— 角色扮演,追述历史,再现情景,深入体会。 (三)教师精讲 —— 梳理脉络 —— 形成板书(以下是板书位置) 解疑释疑 —— 1,把自主与合作中遇到的疑难问题提炼出来。 2,班内交流,教师点拨,解决疑难。 三:训练提高,巩固新知(15分钟) 课堂达标 —— 完成堂堂清测试 四:课后反思: 老师导案 八年级历史上册 课 题:火烧圆明园和太平军抗击洋枪队 (2) 课型:新课 主备人: 备课时间: 年 月 审核: 学习目标:知识与能力:识记“英法联军火烧圆明园,俄国割占中国北方大片领土,太平军抗击洋枪队” 各框的相关知识点。 过程与方法:通过自主与合作交流的方式进行学习,采用小组共同展示的方法完成学习任务。 情感态度与价值观:树立对民族与国家的历史责任感,和反抗外来侵略的坚定决心与光荣传统。 重点:火烧圆明园。 难点:如何认识俄国与英法对中国侵略的方法方式与追求目的的差异性。 学 生 学案 一:自主学习,获取新知(15分钟) (要求:以小组为单位,阅读教材,动脑动手完成以下学习内容) 英法联军火烧圆明园 第二次鸦片战争:(1)爆发的原因: (2)爆发的时间: ,结束时间: 。 (3)结 果:清政府被迫签定 , 。 2.火烧圆明园:(1)概况:1860年10月 联军洗劫圆明园后,将其焚毁。 (2)危害: (二)俄国割占中国北方大片领土 1.在第二次鸦片战争中:割占中国北方大片领土的是 ,共割占

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