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我们都是科学家我们都是学家
第1单元 我们都是科学家
1、好奇心总是让我们去探究许多事物,想知道为什么会是这样、那样的。
2、英国乡村医生琴纳是发现接种牛痘预防天花的科学家。 3、李时珍写了《本草纲目》,居里夫人发现镭,袁隆平研究杂交水稻。
4、英国医生罗杰特发现了人的眼睛具有视觉暂留现象,根据这一原理制作了电影。
5、纸鹦鹉“站立”谜底是纸鹦鹉的底部别着别针。 6、物体上轻下重,物体就越稳。
7、走钢丝的杂技演员手里拿着长长的竿子是为了保持平衡。
第2单元 我眼里的生命世界
8、有生命的物体叫生物。生物分为动物和植物。例如小草、花朵、黄瓜、小狗、小兔、种子等。没有生命的物体叫非生物。例如白云、瀑布、机器人、石头等。
9、观察树皮的时候,可以用拓印的方法把观察树皮的结果记录下来。
10、蚂蚁的身体分头、胸、腹三部分,有3对足。1对触角。
11、昆虫的身体分头、胸、腹三部分,有3对足,都产卵繁殖后代。
第3单元 生命之源—水
水是动植物体的重要组成部分,水是生命之源。
13、一般情况下,人如果连续5天不喝水,生命就会受到威胁。
14、人体65℅是水;鸡蛋76℅是水;鱼85℅是水;蔬菜90℅是水。
15、生命离不开水,水就像母亲的乳汁一样,哺育着地球上所有的生命。
16、我们在研究小草每天“喝水”时,在试管上滴几滴油的目的是防止水份蒸发。
17、水会流动,没有固定的形状,像具有水这样特点的物体,我们把它叫做液体。
18、水沿着有孔隙的材料往上“爬”或相四周扩散的现象叫做毛细现象。
19、铺地砖的地面容易返潮是水的毛细现象引起的。
20、水的表面有一种互相拉着的力,使其表面尽量缩小,这种力叫做水的表面张力。
21、树叶上的小水珠是球形的,是由水的表面张力形成的。
22、把方糖放入水中,糖块不见了,而水会变甜,像这样的现象就是溶解。
23、在地图和地球仪上蓝色代表海洋,海洋的面积大于陆地面积。
24、地球上大部分的水是海洋里的咸水,只有极少量的淡水。
25、淡水绝大部分储藏在南极和北极的冰川中。只有一些河流、湖泊和浅层地下水可以供人类直接使用。
26、水资源危机,已成为人类面临的严峻问题。
27、要获得更多干净的淡水,可以用过滤的方法净化水、咸水变淡水。
28、如果水中溶解了对人体和其他生物有害的物质,水就被污染了。
29、绝大多数的水污染是由人类活动引起的。
30、水有压力,水越深,压力越大。
31、水有浮力,浮力的方向是向上的。
第4单元 它们是什么做的
32、物品都是用材料做成的,材料按其来源分为天然材料和人造材料。
33、天然材料直接来自大自然,例如羊毛、木材、石料等。
34、人造材料是由加工处理天然材料,或使天然材料的性质发生变化后制造出来的。例如纸、铁、玻璃和塑料等都是人造材料。
35、造纸术是东汉蔡伦发明的,造纸术是我国古代的四大发明之一。
36、纸的主要原料是木材;用废纸、稻草、旧棉布等也可以造纸。
37、节约用纸就是在保护木材资源。
38、 是纯羊毛标志
39、看纺织品成分标志可以认识纺织材料的不同种类。
40、一般用铁做炒锅,因为便宜、坚硬、铁是人体需要的微量元素。
41、用铝做易拉罐,因为便宜、轻、容易加工。
42、首饰用金银做,因为昂贵、光泽度好、不容易生锈。
43、塑料的最大缺点是不易分解,埋在土里几百年也不会发生变化,这对环境极为有害。
44、科学家已研制出比较容易分解的塑料,如用木薯、玉米等原料生产出的可降解饭盒。
45、白色污染是人们大量使用塑料制品造成的污染。
第5单元 提出问题
46、爱提问是人类好奇天性的一种表现。
47、课文要求我们尽可能多地提出问题,是因为提出问题是科学探究活动的起点。
48、金鱼最常见的死因是胀死,并不是它不知饥饱。金鱼不会捕食,所以它不会放过每一粒投向它的食物。
49、冬虫夏草有虫和草的形状,不是虫也不是草,属于菌藻类生物。
50、为了加深理解和保持记忆,我们可以制作信息卡。
二、我来选一选(50个)
1、下列物体中,( )是有生命的物体。
A瀑布 B白云 C苹果 D机器人
2、塑料最大的缺点是( )
A重量轻 B价格便宜 C不易分解 D色彩鲜艳
3、金属容易拉成丝或打成薄片,这是利用了金属的( )。
A导电性 B光泽 C延展性 D非常坚硬
4、下列物品中是塑料做的是( ) A钥匙 B矿泉水瓶 C课桌 D锅
5、“纸鹦鹉为什么能站在我们的手指上?”这在我们的科学探究活动中属于活动的( )。
A提出
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