人教版本思品七上第二课《把握学习新节奏》练习题目2.docVIP

七年级上册第二课　《把握学习新节奏》同步检测 一、单项选择题 一位家长跟马老师说：“老师，我的孩子在小学时，数学、外语成绩都很好，进入初中以后，他学习也很努力，但考试成绩却让我感到吃惊，数学70分、外语60分。像这样的分数，以后可怎么考重点高中呢？”据此回答1、2题。 1．你猜这位同学学习成绩下滑的原因可能有（　　） ①没有认识到中学学习的新特点　②上了中学学习不够勤奋了　③学习方法不够科学 ④老师不很关心他了 ⑤没有好好的向别人学习 A．②③⑤ B．②③④ C．①②⑤ D．①③ 2．帮助这位同学，我们可以告诉他要（　　） ①学会自主学习 ②积极主动地与老师同学进行沟通 ③勤奋刻苦，把时间都用在学习上 ④学会做学习的管理者 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 3．升入中学后李强根据自己的情况，制订出一个相应的时间表，把时间作一些科学合理的划分，还充分利用零碎时间，从而达到节约时间的目的。另外将晚上时间安排好，做到休息、学习和锻炼的基本协调。他的做法（　　） ①做学习的管理者 ②掌握了科学的学习方法 ③学会了科学安排时间 ④提高学习效率 A．②③ B．①③④ C．①② D．①②③④ 4．一位今年考上大学的同学谈起自己的学习时说，一个人成功与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。学会学习就是要求我们做学习的管理者。对于初中生来说，做学习的管理者，应注意（　　） ①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④经常加班加点 ⑤减轻课业负担 A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②⑤ 5．看过《家有儿女》的可能记得妈妈刘梅自学考试不及格，为了补考她把时间全放在了复习上，有时时间晚了看着看着就睡着了。对此你的看法是（　　） A．是不可取的，这样做是不会自主学习的表现 B．是可取的，没有足够的时间就不可能有较好的成绩 C．是不可取的，这样很难保证较高的学习效率 D．是可取的，这是勤奋刻苦的表现 6．良好的学习习惯对于提高学习效果是非常重要的。下面的做法你认为科学的有（　　） ①功课太多，想学哪门就学哪门 ②遇到不会的难题，马上去请教老师或者同学 ③珍惜每一点时间全部用来学习　④根据自己特点，合理安排学习时间与计划 ⑤劳逸结合，注意休息 A．①②③④⑤ B．②④⑤ C．④⑤ D．②③④ 7．我和小利是小学同学，小学时我们的数学成绩不相上下，可升入初中后，我的数学成绩却远远地落在了小利后边，有几次测验，还不及格呢！我应该（　　） ①及时调整自己的学习方法 ②考试时请求小利帮助 ③主动和数学老师沟通，寻求老师帮助 ④树立学好数学的自信心 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 2008年“五一”前夕，全国各大新闻媒体纷纷聚焦“金牌工人”、中铁一局高级技师窦铁成。他爱读书，爱研究。不管走到哪里，三箱专业书籍却始终与他相伴。在长达29年的自学历程中，60多本日记、100余万字，记下了窦铁成点点滴滴的奋斗历程。据此回答8～9题。 8．他的事迹让我们看到（　　） A．学习是辛苦的 B．学习可以改变我们的命运，学习是快乐的 C．学习是苦乐交织的 D．学习是我们的权利和机会 9．向窦铁成学习，我们要做到（　　） ①珍惜学习的权利与机会 ②享受学习的快乐 ③树立终身学习的观念 ④坚持自学，否则将来没有出路 A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 10．明明在日记中写到：每次遇到一个难题，就苦思冥想，甚至睡不好觉；但是经过努力解决了，那种愉悦是不能言表的。他的这段话说明了（　　） A．学习是无法放弃的 B．学习是苦不堪言的 C．学习是十分快乐的 D．学习是苦乐交织的 11．李刚在暑假里可没有闲着，他先是陪爸爸妈妈外出旅游，认识了祖国的山川河流；借奥运会开幕的时机了解和学习了奥林匹克的相关知识，这不看起比赛来津津有味呢；他还到了科技馆、博物馆……他的做法是（　　） ①积极探索世界的奥妙 ②享受学习的快乐 ③缺乏艰苦奋斗精神，乱花钱 ④求知欲和好奇心强的表现 A．②④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 二.非选择题 12. 学习与借鉴 小明刚上初中的时候，感到学习很吃力。他就注意观察其他同学，看到别人背他也背，看到别人写他也写，效果不行，后来他对自己的情况作了分析，开始尝试新的学习方法。他首先制订了适合自己实际的自主学习计划，还针对自己兴趣广泛的优势，参加了课题研究。他还创造性地总结记忆力的好方法。一个学期下来，小明各科成绩都在班里名列前茅。 （1）小明前后学习的变化是什么？ （2）结合材料谈谈我们今后应该如何做自己学习的主人？ 13．灾难中的坚