人教版本思品七下第四课《人生当自强》（人生自强少年始）学案.docVIP

第四课 人生当自强 第一课时 人生自强少年始 学习目标 1、知道自强地一种精神，是一种美好的道德品质。 2、了解自强精神的主要表现。 学习重点及难点 重点：什么叫自强 难点：如何区别自强 学习流程： 一、自主学习 填空 1、自强是指对未来充满 、永远向上、奋发进取的种精神：是一种美好的 ，是我们民族几千年铸成的 。 2、自强精神的表现在 面前不低头、不丧气；自尊自爱，不卑不亢； 、 ；志存高远，执着追求等。 3、自强不息是中国人的 精神。 4、自强是一个人活出 、活出个性、实现 的必备品质。自强是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的 。 5、 是走向成功的 。一个人能否取得成功，原因是多方面的。自己主观上想不想自强，往往起着十分重要的作用，无数成功者的经历，都生动说明 对于人生的重要意义。 6、自弃是指自己 成性，得过且过，不求上进，不思进取。自弃的人没有 ， 不愿吃苦，不愿奋斗，最终自然一事无成。 7、自强与自弃的关系是 的。 问答题 什么是自强？它表现在哪些方面？ 自强对个人成长的作用是什么？ 什么是自弃？它与自强的关系怎样？ 二、合作探究 分组讨论课本中的活动题 三、课堂展示 各小展示课本中的活动题 四、课堂检测 1、在浦东新区沪东街道有这样一户人家。一家三代都是残疾人，但这个“残疾人之家”的成员个个自强不息。退休教师卓乃强双手双脚都只有两个指头，而且自幼患小儿麻痹症，但他以优异的成绩考上了大学，毕业后当了一名数学老师；儿子卓伟大学毕业后，也走上了教育工作岗位，获得了区“青年教师园丁奖”；小外孙卓然现在读小学三年级。小小年纪，就已获得“新世纪杯文学奖”“全国七巧科技应用”等多种奖项。三代残疾人的人生轨迹证明（ ） A人可以从事多种职业，在多种职业上都一定能成功 B只有自强不息，积极进取，才能立足社会不断进步，求得发展 C有些人的运气特别好，良好机遇是获得成功的保证 D人要在不同的岗位上锻炼，谁有这样的经历谁就会创造辉煌 2、新华网北京2009年11月25日消息，全国优秀复员退伍军人表彰大会25日在北京举行。回良玉在讲话中指出，优秀复员退伍军人退伍后主动自谋职业、艰苦创业，取得了可喜成绩。我们要学习优秀复员退伍军人自强不息的奋斗精神。我们之所以要学习自强不息的精神是因为（ ） ①自强不息是实现梦想的动力②自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神③实现人生目标要靠自强不息④自强不息是成功的唯一条件。 A①③④ B②③④ C①②④ D①②③ 3、“盛年不重来，一日难再晨”、“少壮不努力，老大徒伤悲”。这些名言给我们的启示是（ ） A人生自强少年始 B自强精神只要在少年时期培养就可以了 C自强精神的培养是一朝一夕的事 D自强精神是与生俱来的 4、2009年11月27日，齐鲁热线报道：就读于贵州省望漠县大观乡里穴小学的五年级学生成真波，父亲去世，母亲改嫁，姐姐和哥哥在好心人的帮助下在外地上学。为了生活，只要不上课，成真波都有会背着背篓去山里捡青杠子（当地一种野果），然后背到集市上去卖。成真波把这些钱攒起来，除了给自已买点学习用品外，其余的都有会等姐姐放假回来时悉数上交。成真波的事迹告诉我们，当我们遇到挫折、陷入困境时，应该（ ） A抱怨命运不公平 B等待别人的帮助 C学会自立自强，积极寻找解决问题的办法 D感叹自己真倒霉 5、2009年11月7日，《山西晚报》讯，高志鹏，山西人再熟悉不过的盲人歌手。昨晚，由他领衔的太原龙城残疾人文化艺术团登上了太原工人文化宫的舞台，为太原市民奉献了“歌唱祖国，感恩社会”大型义演。残疾人艺术家们精彩的演出感染了所有现场观众，这主要是因为（ ） ①感恩是中华民族的传统美德②感受恩节是中华民族的传统节日③残疾演员不畏艰难、自立自强的精神感动人心④工人文化宫的舞台壮观美丽 A①②③④ B①②③ C①③ D②③ 6、今年18岁的杨彬3岁时被电击导致比臂截肢，面对生活，他选择了坚强。他慢慢学会了用脚写字，并在父母、老师、同学和好心人的关爱下，他顺利完成了小学和中学的学业。今年高考