人教版本思想品德七年级下册单元测试第三单元（一）.docVIP

2008—2009学年度第二学期单元题 七年级《思想品德》第三单元 做意志坚强的人 第一卷 一、辨别题（每小题1分，共5分） 判断下列各题是否正确，正确的在答题卡相应题号里填写“A”，错误的在答题卡相应题号里填写“B”。 1.挫折是生活的大课堂，挫折对造就人有积极作用。 2.磨砺坚强意志，要从非凡之处做起，从大事做起。 3.“吃一堑，长一智”，这话说明人们受的挫折越多越好。 4.遇到挫折后，人们产生消极、烦躁、伤心等心理反应是正常的。 5.在挫折面前，只有伟人才能挫而不折，愈挫愈勇。 二、单项选择题（每小题2分，共30分） 下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将答案填写到答题卡上。 6.有人说：人生是一次远征，征途曲折坎坷。这告诉我们 A.人生是很漫长的 B.挫折孕育着成功 C.人生难免有挫折 D.挫折是可以避免的 7.古人说：“人生不如意十之八九。”这说明 A.人的命运总是不好的 B.挫折是普遍存在的 C.普通的人受挫折较多 D.挫折能丰富我们的人生 8.中学生小涛一心想当飞行员，想尝试一下遨游蓝天的感觉。但高考体检中，他由于视力不过关而不能如愿以偿。造成小涛受挫的原因是 A.家庭原因 B.学校原因 C.社会原因 D.个人身体原因 9.“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功”。这句话说明了 A.挫折的消极作用是主要的 B.在成功的道路上，要正确对待挫折 C.要成功，就要拒绝失败 D.挫折的积极作用是主要的 10.“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”反映了红军战士对待挫折有着 A.乐观的生活态度 B.丰富的生活阅历 C.充分的心理准备 D.良好的身体状况 11.一个人能以“不到长城非好汉”的劲头去实现预定目标，并以坚强毅力去克服困难和挫折，这说明这个人一定是 A.意志坚强的人 B.意志薄弱的人 C.对挫折采取无所谓态度的人 D.有强烈好奇心的人 12.在日本有一个一年一度的“耐寒节”。在这一天，很多日本的青年男女会在一处冰水池内取水浇身，开始新一年的生活。日本的北海道有些学校要求学生一年四季只能穿短裤上学，冬天要穿着短裤在操场上玩耍。他们这样做最主要的目的是为了锻炼孩子的 A.耐寒能力 B.意志品质 C.民族精神 D.健康体魄 13.遇到挫折时，请求帮助是 A.畏惧挫折、灰心丧气的表现 B.意志薄弱的表现 C.缺乏自尊的表现 D.战胜困难的方式之一 14.“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时”。这首诗表现了陈毅的 A.冷静、稳重的良好性格 B.不畏挫折的心理品质 C.努力回避挫折的品质 D.指挥作战的丰富经验 15.“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事”。这句话的意思是一辈子做好事需要 A.从容面对挫折的能力 B.健康的身体 C.丰富的文化知识 　 D.坚强的意志 16.一般来说，一个人如果长期处于舒适的环境，容易消磨意志，不求上进，遇到困难挫折往往无所适从。因此 A.应找一些自己感兴趣的事来做 B.应从小事做起，善始善终 C.应积极参加文体活动，提高自己的健康体质 D.应有意识地在艰苦的环境中学习、工作，战胜自我 17.对于坚持早起床、早到校，有的同学能坚持数年如一日，有的同学则老师强调一次就好几天，而后又坚持不了了。能坚持数年如一日的同学的行为 A.是积极有意志的行为 B.是消极被动的行为 C.是情绪不稳的行为 D.是能拒绝困难的行为 18.孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”这说明要想担当大任，成就事业，就必须 A.具备坚强的意志 B.服从上天的安排，等待机会 C.具有强壮的身体 D.具备做大事的能力 19.作为青少年，磨砺坚强的意志，需要 A.主动在艰苦的环境中锻炼自己 B.刻苦学习，掌握丰富的文化知识 C.成就一番事业，证明自己的能力 D.坚持正确的人生方向，走出失败的阴影 20.古往今来，许多仁人志士、文学巨匠、科技专家、体坛名将等无不是 A.意识薄弱的人 B.能力非凡的人 C.意志坚强的人