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人教版本思想品德八年级下册单元测试第四单元
八年级思想品德(下)第四单元测试题
时间: 80分钟????????? 班别???????????????? 姓名???????????????? 座号
一、单项选择(每题1分。共31分)
1、某学校给了八年级(2)班一个外出交流的名额,班主任组织全班同学投票选举来定人选。对这种做法认识正确的是?????????????????????????????????????????? (??? )
A.? 太麻烦了。班主任自己决定就可以了? B.? 这样对全班同学来说都是公平的
C.? 无所谓。反正也轮不到自己?????????? D.不参加投票
2、当前在我国还存在着种种不公平的现象,对此认识不正确的是???(??? )
A、? 由于公平是相对的,是受很多条件制约的,存在不公平的现象是难免的
B.对存在的这些不公平现象应该不断纠正??? C.? 社会不可能做到绝对公平,所以存在不公平是合理的????? D、 我们要为创造一个更加公平的社会作不懈的努力
3、很多同学只要遇到一点不公平.往往就产生沮丧甚至对社会失去希望。对此认识正确的是?? (??? )
A.? 社会上没有绝对的公平。人生遇到不公平是正常的,要以平和的心态对待?? B.? 这是正常的心理,人人都如此?? C.? 我们崇尚公平,所以我们不应该有不公平???? D.这对促进社会公平有利
4、当前,我国高收入者和低收入者的收入差距越来越大,对这种现象认识正确的是(??? )
A.? 多劳多得,这正是公平的体现???? B、这对实现公平,保障社会稳定不利
C、? 应该把高收入者的收入分给低收入者,完全消灭差距? D.有利于激励人们努力工作,是好事
5、登封市公安局原局长任长霞忠于职守,惩治邪恶而受到老百姓的爱戴。2004年4月任长霞因公殉职,登封“万群众自发为她送行。这说明??????????????????????(?? )
A.? 社会需要正义,期盼正义、维护正义是所有善良人的的共同心声?? B.? 维护社会公平是每个人的职责?? C、? 实施正义行为,不做非正义之事,是做人的基本要求??? D.? 登封老百姓朴实、善良
6、对于社会制度和规则,我们应该这样来认识???? ????????????????????(??? )
A、社会制度和规则束缚了自由,最好不要???? B.? 社会制度和规则对于善良的人不需要,对于作恶的人需要???? C、 社会制度和规则对于善良的人需要。对于作恶的人不需要
D.社会制度对于每个人都需要,这样才能维护社会的正义
7、一天在公交车,八年级学生小明看到小偷的手正伸向一个乘客的口袋,小明立即高喊:“有人偷钱包!”,从而制止了这起偷盗事件。对小明的行为你认为????(?? )
A、多管闲事,又不是偷自己的钱包?? B.? 这样做很危险,小明太小,会遭到小偷的报复
C、? 值得赞赏.小明很有正义感????? D.? 小明年龄还小,可以不管这样的事
8、小强和小瑞是好朋友又是同桌,在—次考试中,小强作弊,小瑞当时就报告了监考老师,小强对小瑞十分不满,认为小瑞不够朋友。对此认识正确的是???????????????????? (??? )
A.? 小瑞不应该报告,两人是好朋友嘛B.小瑞不该报告老师,可以在考试结束后向小强指出
C.小强的想法是对的,好朋友应该互相帮助?? D.?小瑞的做法是对的,这有利于维护正义
9、生活中我们总会看到—些非正义的行为,对此我们应该这样来认识( )
A.这些非正义行为我一个人也改变不了,就随它去吧??
B.? 如果这些非正义行为发生在我身上就奋起抗争,否则就保持沉默??
C.? 我们要做有正义感的人,对这些非正义的行为我们要采取正当方式,奋起抗争?????
? D.? 无论哪个社会都有非正义,这很正常
10、八年级学生小刚在路上看到一持刀歹徒正在作案。这时小刚应该?????(???? )
A.? 当做没看见,悄悄地走开?????? B.立即扑上去,同歹徒展开搏斗
C.大声呼喊并迅速报警???? D、? 回家后告诉父母
? 11、最近几年,我国不断提高个人所得税的起征点,实行高收入者多纳税。对此你的认识是(??? )???
A.这样做有利于完全消除贫富差距,实现社会公平 B、? 这样做有利于缩小贫富差距,维护社会公平
C.这样做对于高收入者来说是极不公平的?D.这样做会助长懒惰之风,不利于社会稳定
12、人们要稳定、持久地进行合作。融洽相处.就必须有(??? )
A.? 个人的自我奋斗??? B,“哥们儿”义气??? C、社会公平??? D? 小团伙主义
13、公平总要受到—定的社会条件的制约,任何社会都会存在一些不公平的现象。对
此理解正确的是(??? )
A.? 人们追求公平只是一种幻想,是不可能实现的?
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