行政管理专(本科)集中实践环节要求.doc

请于2012年9月15日前将论文和社会调查报告一稿发126.com，邮件主题请写上专业及姓名，联系电话系人：张鹏程 行政管理专业（本科）集中实践环节教学实施意见 为落实“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点实践环节教学工作规范的通知”和“甘肃广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点行政管理专业（本科）教学计划”，实现培养目标，保证集中实践环节（包括学生毕业论文和社会调查）教学工作的顺利进行，依据“中央广播电视大学 “人才培养模式和开放教育试点”行政管理专业（本科）集中实践环节教学大纲”，对我校开放教育行政管理专业（本科）集中实践教学工作提出以下实施意见： 第一部分 毕业论文 一、毕业论文的基本要求 毕业论文是“人才培养模式改革与开放教育试点” 行政管理专业（本科）重要教学环节。旨在检验学生所学知识和理论的综合运用能力，通过毕业作业，进一步培养学生的专业研究素养，提高分析和解决问题的能力，提升学生的创新意识和专业素质。 （一）对学生的要求 1. 所有参加行政管理专业学习的学员均应完成毕业论文，凡修完行政管理专业必修课程，已修课程学分达到全部课程总学分80%以上的学生，经申请可参加毕业作业实践，并在规定的时间内完成。毕业作业为行政管理专业学生必修环节，不得免修免考。成绩不合格者，不能获得毕业证书。 2.毕业论文占5学分，时间为5周。 3. 毕业论文的选题应当在行政管理专业范围之内，并符合行政管理专业的特点。毕业论文选题分为规定性命题和自选命题两种。选题需要结合我国行政管理实践，提倡选择应用性较强的课题，特别鼓励结合当前社会实践亟待解决的实际问题进行研究。 4．毕业论文的体裁应为学术性论文。调查报告、工作总结或者文学作品等各类非学术的文章不能作为毕业作业提出。 5．毕业论文的容量应与学分相适应，字数一般不少于5000字，不超过10000字。 6．毕业论文应由学生本人在指导教师指导下独立完成。杜绝一切抄袭、代笔等弄虚作假行为。学生在指导教师指导下确定初步选题后，由教学点专业责任教师签署意见，教学点加盖公章后，报分校专业责任教师签署意见，分校教学管理部门签署意见并存档（见附录一）。选题一经确定，一般不再作变动。特殊情况必须修改的，须报省级电大审批。一个选题在被选用两届后，一般不再作为选题推荐。 7. 毕业论文应当观点明确、材料充实、结构完整、层次清楚、语言通顺、格式规范。 8. 毕业论文统一使用A4纸规格打印及装订。 9. 毕业论文的封面由省电大统一制定（见附录九）。 10. 毕业论文应包括：开题报告、论文题目、中文摘要、正文、参考文献目录。建议论文题目字数不超过20个字，中文摘要字数为200 － 300字，关键词为3 － 5个，所参考的中外文文献不要少于5篇，且必须和论文相关，必须注明引用教材（或著作、期刊等）的书名（或著作、期刊名）、作者、出版单位、时间（引用的期刊还必须注明文章名），引用的其他参考材料也应注明资料来源。 毕业论文采用统一封面。 （二）对试点分校、工作站的要求 1.集中实践环节的实施，在指导教师资格、指导人数、成绩初评与终评等方面的具体操作必须按照行政管理专业(本科)集中实践环节教学大纲及实施意见的相关规定进行实施。 2.各分校和工作站应特别重视对过程的指导、监控和评价，在成绩评定时注意对过程的考核，各分校务必将学生的过程性资料（包括原稿、修改稿、定稿及教师指导意见、评语）全部保存下来，以备检查和评估时需用。试点分校负责落实此项工作。 3.分校和工作站在教学实施前，应安排2个课内学时进行专题辅导。省校在对这一专业进行教学检查时，将对此列入检查范围。 二、毕业论文指导教师的资格与职责 （一）指导教师的资格 1．行政管理毕业论文的指导教师应具有认真的工作态度、丰富的专业知识和较高的业务水平，熟悉电大工作情况。指导教师的资格为：具有行政管理专业或相近专业本科学历，且有中级以上（含中级）专业技术职务，5年以上相应专业教学经历或实际工作经历；或具有行政管理学硕士以上学位。 2．各试点教学点指导教师应参加省电大集中实践环节培训获得指导资格证，并将毕业论文指导教师名单报电大分校初审后，经省级电大复审确定。（见附录三）。 3．每名教师指导的同一届各类各层次学生总数：专职教师不多于15人，兼职教师不多于10人。专职教师同时指导的各类学生数一般不超过30人，兼职（或业余）指导教师同时指导的各类学生数一般不超过20人。 （二）指导教师的职责 1.指导学生选题和收集资料；指导学生论文写作方法；介绍参考书目，进行文献检索指导；指导学生拟定论文写作提纲；检查学生论文进展情况，随时进行具体指导。 2．对每位学生毕业作业进行分阶段指导，本科不少于4次，专科不少于3次，总