缩句的方法分析.ppt

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缩句的方法分析

“ ” 2016 “ ” “缩句”— 想说简单不易啊! 小学生缩写句子的方法与技巧 大郭庄小学 侯凤英 一:抓住主干来缩简 谁+做什么 / 什么+怎么样 例如: 铁球同时从高处落下来。 铁球落下来。 “什么”——“铁球” “怎么样”——“落下来” 二:去修饰词 “的”、“地”前 “得”后 例如:美丽的蝴蝶飞走了。 二:去修饰词 “的”、“地”前 “得”后 例如:美丽的蝴蝶飞走了。 蝴蝶飞走了。 人们都忍不住惊讶地呼喊起来。 二:去修饰词 “的”、“地”前 “得”后 例如:美丽的蝴蝶飞走了。 蝴蝶飞走了。 人们都忍不住惊讶地呼喊起来。 人们呼喊起来。 海力布着急得没办法。 二:去修饰词 “的”、“地”前 “得”后 例如:美丽的蝴蝶飞走了。 蝴蝶飞走了。 人们都忍不住惊讶地呼喊起来。 人们呼喊起来。 海力布着急得没办法。 海力布着急。 三:数量词照样删 例如:罗丹塑了一座女像。 三:数量词照样删 例如:罗丹塑了一座女像。 罗丹塑了女像。 四:删掉表示特定条件和环境的词组 例如:在学习雷锋的活动中,我们取得了进步。 在……中(里、下、上) 四:删掉表示特定条件和环境的词组 例如:在学习雷锋的活动中,我们取得了进步。 我们取得了进步。 在……中(里、下、上) 五:不能删 1、句中的“不、无、没有”等否定词不能删。 2、句中谓语动词后的“着、了、过”不能删。 3、句中宾语后面的“啊、吗、呀、呢”等语气词不能删。 “ ” 2016 “ ”

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