《学部计划第二学期.docVIP

远翔学校小学部工作计划 （2014—2015学年度第二学期） 一、指导思想： 认真贯彻《国家中长期教育发展规划纲要》和全国教育工作会议“德育为先、能力为重、全面发展”精神，牢固树立社会主义荣辱观和科学发展观，努力构建和谐校园，全面贯彻执行党和国家教育方针政策，坚持依法治教，认真落实上级工作会议精神，规范学校办学行为，提升教育管理水平，进一步更新教育观念，不断深化课程改革，全面提高教职工队伍综合素质，面向全体学生，全面提高学生素质，全面提高教育质量，为我校达到高标准、高质量、规范化、特色化而努力。 二、工作目标： 1、管理目标：全面实施电子化管理目标，加强学校规范管理，落实逐层负责制和岗位责任制，增强教师的质量意识、责任意识和奉献意识，全面提高教育教学质量，全力打造学校品牌，全力谋求学校跨越式发展。 2、队伍目标：增强领导干部的服务意识，提高学校管理水平；加强教师的科学管理，提高教师的专业化水平，鼓励教师爱生、敬业、奉献，教职工师德合格率达100%，开创我校工作的新局面。 3、德育目标：坚持育人为本、德育为先，以学生的全面发展为终极目标，继续加强和改进学生思想道德建设，培养良好的行为习惯，深入开展“学生五种良好文明习惯”的养成教育，促进学生全面健康成长，学生行为合格率达100%。 4、教学目标：以实施“有效教学”为抓手，打造“高效课堂”为目标，优化课堂教学，提高课堂教学的效益。抓好校本培训，完善校本教学研究制度。开展有效的教学研讨活动，提高教、学质量。做好“体艺2+1”校本课程建设工作，推进活动课程化，并丰富活动课程内涵。 5、特色工作目标：结合学校优势，全面实施小班化教学模式，创建特色学校。 三、工作思路： ?（一）以生为本，创设健康发展的活动平台 1、着力构建德育为先的育人体系 2、密切关注学生学习的精神状态 3、扎实推进减负增效的工作步伐 ?（二）以师为本，营造专业成长的生态环境?1、大力提倡教师精神，切实加强师德建设 2、努力完善培训机制，促进教师专业发展 3、充分体现人文关怀，全力营造和谐环境 ?（三）以质为本，探索质量提升的多样途径 1、以小班化教学理念为基础，调整课堂结构，凸显学生主体作用 ? ?2、以小班化教学模式为核心，加强研究教学环节，构建校本教学模式 3、以信息化教学手段为抓手，增强科研兴教意识，形成教学研究网络 ? ?4、以质量考核为手段，完善质量考评机制，实行全面质量考核 ?（四）以校为本，努力实现三个层面质量提升 1、以学校常规管理为突破口，努力提高管理质量 ? ?2、以教师队伍建设为切入口，努力提高教学质量 3、以质量考核目标为立足点，努力提高办学质量 四、具体措施： （一）继续抓好领导干部素质提升工作，提高队伍整体水平。 1、领导干部要树立终身学习理念，加强自学和进修，学校支持各级领导参加各级培训，增强每位同志的工作能力，提高自身素质，要求领导做好每日领导工作日记。? 2、加强各部门管理，拟定工作目标，不折不扣完成好各部门工作任务。 3、领导干部要经常深入教学第一线，积极参与教育教学研究工作，中层领导每月听课不少于15节，不断完善自我，提升自身水平。 4、领导干部要保持理性、互信、和谐、合作、互助、无私、无畏的工作作风，有较强的主人翁精神与责任感，勇于承担责任。搞好团结，把握好工作关系，将同事、朋友、上下级关系有机处理好，善待师生，努力做到心往一处想，心系一根绳，同心协力，和谐发展。（二）以师德建设为突破口，强化教师队伍建设。 1、深入开展师德建设活动，认真组织学习领会《中小学教师职业道德建设若干意见》、《加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德纲要》、《教师职业道德规范》、《教师法》等法律法规，开展“讲师德、铸师魂”活动，树立完美的教师形象，成立师德监督小组，经常深入师生群体开展调查整治工作，对违规违纪教师学校将根据相应制度给予处罚，绝不手软。 2、抓好教师的学习工作，鼓励教师参加各级培训和学历提高，提高教师的知识水平和业务能力。本学期，我们将进一步对教师进行信息技术使用与提高的培训，培养信息技术与学科整合典型教师，带动促进教师发展，同时与考核挂钩，促进教师学习与进修。 3、做好新聘任教师的培训工作，发挥优秀教师、组长的作用，让他们适应工作，发挥作用，激起热情，快速成长，提高教师队伍整体水平。 4、坚持开展“做品牌教师，创和谐学校”活动，做到对领导尊敬支持、对同志团结协作，对学生关心爱护，树立顾全大局的思想，创建和谐的工作氛围。 5、开展自学活动，每位教师每月要坚持自学教育教育相关理论知识，不断丰富自己的头脑，要求教师自觉写好自学笔记，每月要有一份学习心得。学校教务处，科研处、政教处要联合做好督促和检查工作，并将此列入教师考核项目，从而促进教师不断学习和提高的意识。 6、