把你的英语推向真正有用的程度.doc

把你的英语推向真正有用的程度！ 可能已经在英语上算个所谓的“成功者”（“成功使用者”的意思）的原因罢，我现在并不很在乎社会上流行的那些学习方法了，倒不是因为不是自己的东西，所以就 心理上不舒服，不是！这些方法在各种层面上，对入门级和中级程度的相当一部分学习者，是有帮助甚至是有明显的效果的，如李阳的“疯狂英语”法，钟道隆的 “逆向法”等等。我一直坚定地认为，英语的终极目标就是在现实环境中的有效使用，所以，学习者再怎么有成就感，毕竟只是学习者，不是有效使用者，因为这些 学习者中的绝大多数是尚未达到有效使用的程度的。成就感至关重要，因为它让学习者保持继续前进的动力，但等你越过了中级水平时，你的成就感就必须要找到新 的学习策略才能继续维持了，必须要把有效使用作为目标，你才会把英语当真来玩，而不是考试啦拿个本本啦，参加什么口语大赛啦，演讲比赛啦，说白了，这些都 是做给别人看的，事后一过，谁TMD在乎这些作秀啊，结果呢，自己还花了不少的银子和力气！ 我 在入门和中级阶段时，在使用的方法上一定程度也与“疯狂英语”和“逆向法”以及其他的“门派”中的一些作法类似，只不过当时“疯狂英语、逆向法”这些名称 还没有谁把它们创造出来。后来我与许多英语非常不错的朋友们交流后发现，他们其实也和我有类似的过程，所以我个人的经验让我推崇这些“门派”中的许多作 法，尽管不是全部。 但是，如果仍然只停留在这些方法所能带来的水平层面上，英语就只是一种取悦自己、取悦别人的游戏，一把塑料枪，至多是全金属的仿真枪而已，没有什么实战的用处，玩到一定的时候，你就没劲了。你会耗费更多的时间，结果迈向有效使用的进步将非常缓慢，甚至踏步不前。 现 在有一种听起来蛮合理但其实不会给人带来什么启迪的说法－“我有我的方法，你有你的方法嘛！”说这话的人，本质上往往是自我保护的心理多于开放自己的头脑 去探查其他可能更为有效的作法的心理。就我而言，如果你的结果和我的一样，甚至超过了我，我就会好好考察你所使用的方法和策略是什么，然后把它们学过来， 而不管“你的我的”这种虚荣浮面的小孩游戏。 记 得我在一家德国驻华外企工作的时候，我的德国上司提出了他的许多开展工作的作法，我经常觉得不符合“中国国情”，并提出了反对的意见，他说，“行嘛，你既 然反对，请提出比我的作法更好的作法来！”然后沉默地看着我，但此时我往往又真的想不出比他的有明显优势的作法来（当然，除了几次外），此时他发话了， “我从没有说我的作法是最好的，但既然目前没有更好的，除了按这些作法去做，我们还能怎样呢？”结果，实行下来，工作都很好完成了。在外企这么些年，我获 得一个深刻认识－事情没有开始前，不要用既有的“中国国情”这种东西来限制自己，来给周遭的、国内的的确不怎么样的事物进行“合理化”推究。事情都是做出 来的，不是规定出来的，只需在整个过程中，保持一种灵活性、一种开放的心态就行了，无所谓你的我的他的中国的外国的。所以，如果你已花了十年学英语，结果 还赶不上我，你还有什么理由坚持“走自己的路”呢？（当然，这里的“我”可换成“他/她”或“X”，）英语中有句格言，“If you do what you have been doing , you’ll get what you have been getting.” 如果你已经是一个英语的“成功使用者”，我真的非常乐意听到你的宝贵的个人经验和学习策略！ 我 的英语学习和使用策略。在方法和学习策略上，决不将就妥协、降格以求、浮光掠影、浮躁时尚。在标准要求上最高的、最彻底的－不幸的是，往往也是最难的方 法，就是最有效的、最近的“捷径”，它不会节约你的心神力气，甚至有时不会娱乐你（这也是遗憾之处），但它却会给你节约最多的时间，因为它直奔目标－有效 的现实使用。我的人生哲学让我挑剔地考察并采取了一系列和大多数人不同的英语学习和使用策略，这种哲学就是－宁愿花更大的气力，也不要耗额外的时间；宁愿 骂娘，也决不损失乐趣－所以，在不能娱乐我的时候，我就骂TMD，待背过气儿来，我仍兴趣盎然，因为前面的目标太真实太诱人啦。我现在最喜欢的一句话－if that’s what it takes!　（这里take的东西更多的是指my energy and efforts，而不是my time,　做什么事的确都需要花一定的时间，但英语学了十年还不出头的人，这个time的度恐怕是太过了！我要怀疑你是否一直在拿自己的时间来冲抵你那不到位的努力。） ?先来看听力：? 一，??????????? 听 力是英语“活”起来的关键，听力是最难的，听力是最玄的，听力要打持久战。高质量的听力使阅读活灵活现，高水平的口语让写作行云流水；想做口译工作也好， 想把英语提升到能做口译的水平也好，听力是主要障碍。凡自认自己的英语还不错的人，如果没