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科技创新之我见 “科学技术是第一生产力”、“无创新、就死亡”、“科学技术是时代发展的原动力”，这些名言警句无时不刻地提醒着我们，必须要重视科技创新，必须要做好科技创新工作。那么如何去认识科技创新，又如何结合自己的实际情况做好科技创新呢？下面谈谈几点个人见解： 认识科技创新 什么是科技创新 这个词语中包含有3个词，科学、技术和创新。我们先来了解这三个词。什么是创新，创新就是打破原有的模式，采用一种新的的方式方法更加高效的解决某个问题的行为。什么是科学，什么是技术？两者并没有明确的定义，我们可以从字面上来理解。人们常说“自然科学”、“社会科学”、“科学道理”、“这种做法很科学”、“这人的技术水平高”\、“这东西的技术含量很高”等等，从它们引申出来的含义来看，科学往往是指存在于自然界或人类社会中的一些规律性的东西，比如规律、定理、原理等等，而技术偏重于是指应用这些原理去解决某个实际问题的方式方法和能力。比如我们说某种做法很科学，往往就是指这种做法符合规律，说这人的技术水平高，往往就是指这人解决某个问题的方式方法好或能力强，说这东西技术含量高，往往是指东西是运用了更先进的原理或方式方法、更先进的工具制造出来的。如果按分层来划分，在人和所需解决的问题之间，可分为2层，一层是科学，二层是技术，这有点像理论和实践的关系，有了更先进的科学，才有更为先进的技术，更先进的技术，反过来也会促进更为先进科学的发现。它们是相互依存，不可分割的。 科技创新，就是科学技术的创新，说到底，其实就是创新。因为无论是什么创新，依托的必然是先进的科学技术。科学发现是科技创新，因为发现了新的规律，技术改造是科技创新，因为它应用了更为先进的工具、工艺和科学原理，管理创新也是科技创新，因为你在管理上应用了更为先进的社会科学原理。所以说，一切创新=科技创新。 科技创新的分类 在国家广电总局的科技创新奖分类中共有7类，一是高新技术研究开发奖，也就是开发了个新技术，二是科技成果应用与革新奖，也就是把新成果应用于自己实际领域，三是工程技术奖，这是奖大工程的，前提当然是得应用了新技术，四是软科学奖，这个涵盖面就大了，只要是提升了软实力的，基本什么奖都可以列入它的范畴，后三个奖分别是科普作品奖、标准奖和论文奖。这些奖项分类是按成品来进行分类的，也就是你解决的实际问题是什么来分类的，你做个工程，那就是工程奖，写个论文，就是论文奖。不过要说明的是，这些奖项里是有交集的，也就是说，一个项目可以把它列为工程奖、也有可能可以把它列为应用革新奖。 就我个人理解来说，一切创新=科技创新。我觉得创新就分3类，一是科学创新，即科学发现，也就是发现了原理（把原理投入到你的实际应用当中不知道算不算科学创新，如果算，那么科学和技术创新真就是不可分割的一个整体了，我这儿暂且不算）。其对应的工作其实就是一个基础性的研究工作，根本目的是发现真理。二是技术创新，也就是提供了解决问题的新的高效的方式方法，当然它肯定是应用了更为先进的原理，甚至是应用了还未研究透彻的一些原理和机理。其对应的工作就是应用类型的工作，根本目的是为了提高生产力，让人的生活更美好。三是一+二的合并，许多创新是二者结合同时进行的。 上述的7个分类从我们的工作角度出发，更多的应属于第二类，当然也不排除某些部门在做第一类和第三类的研究。比如研究开发奖——研究开发一项新技术、应用革新奖——把一些科技成果转化成实际的成果、软科学——提升软实力，为将来的应用提供基础，工程奖——在工程中应用了新技术，提高了劳动生产力，科普奖——提供了好的科普作品，能让人更好更快的掌握知识，标准奖——提供标准，为项目的实施提供规范，也是为了能更好的建设，论文奖——范围大，同样是为了更多的人知道你所研究的成果，能得到更为广泛的应用，不管怎么分类，创新目的都是为了提高生产力。 分类对我们并不重要，重要的是科技创新本身的目的和意义，我们应紧抓目的，不应过多的去关心它的分类。 创新的特征 创新有许多特征，这里列举几个觉得特别重要的特征：一是价值性：创新的内容不是天然想出来的，而是人在生产实践过程中，希望完成某个目的是时产生的，目的就是更加高效的完成某件事情，这件事情有可能是前人已做过，也可能是从来没人去做过的。对于前人没做过的事情，起初也许是梦想，甚至有可能被称为妄想，但那是创新基石，正是有了这些“梦想”和“妄想”，人们才会去研究，去追求、去创造，去努力实现它，一切才有了可能。而对于前人已经完成过的事情，我们必须时常去考虑能不能用更好的方法去解决它，因为科技在发展，时代在进度，随着各种理论的不断提出和解决问题的工具越来越先进，同一个问题的解决办法也应该越来越高效。无论哪种情况，我们都是在做创新，这样做的目的只有一个——能更快、更好的完成某件事情，也就是如何能用更少的人、更少的资