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胜利幼儿园（大学路园区）实习生教学展示 中班科学活动《营救喜羊羊》 执教者：杨岫 活动目标：1.通过游戏活动，初步感知磁铁能吸铁和同级相斥异级相吸的性质 2.锻炼幼儿动脑、动手解决问题的能力 3.体验游戏的快乐，初步培养幼儿勇敢、乐于助人的品质 活动准备：磁铁若干，彩色工字钉若干，彩色磁条若干，彩色回形针若干，积木若干块， 水彩笔若干，箱子五个，泡沫板门两个，泡沫垫若干，与人数相等的瓶子装满水，塑料钥匙、铁钥匙、铝合金钥匙各一把，各种形状磁铁，PPT，手绘地图 活动过程：一.喜羊羊的求救信 1.教师：“老师收到了一封信，什么信？谁给的？一起看看发生什么了？” 2.教师：“还有一张喜羊羊悄悄给我们画的城堡路线图，有了它就能顺利救出喜羊羊了。我们先看看城堡里都有什么危险。”（分析地图，要通过三道门才能走到灰太狼的城堡里） 二．通往狼堡的路 （一）.初步探索磁铁能吸铁的特性 1.教师：“信里喜羊羊还提到让我们每个小朋友带一块能干的磁铁，会对我们有帮助的。” 2.教师：“门前有好多的钉子，会扎到我们的小脚，怎么办？” 教师小结：像这样用铁做的物品叫做铁制品，磁铁只能吸铁制品。 3.教师：“这里有好多把钥匙，我们要找到铁制的那一把去打开第一扇门，谁有好办法能够找到那把钥匙？（用磁铁吸）。” （二）.发现磁铁同级相斥异级相吸的特性 1.教师：“走到地雷区了怎么办，你们看看地雷的导火线是什么？（磁铁）怎么拆？” 2.教师：原来，磁铁和磁铁也能紧紧的吸在一起。相同颜色的是磁铁的同一级，它们是互相排斥的。不同颜色的是磁铁的不同级，它们是相互吸引的。 （三）.发现磁铁隔物吸铁的特性 1.教师：“怎么样不碰到毒水将毒水里的钥匙取出来呢？ (用磁铁在瓶子外面吸一吸)原来磁铁还能隔着薄薄的东西吸铁呀! 2.教师播放PPT：“危险排除，到达城堡，喜羊羊高兴的回家了！” 三．营救成功 1.教师：“喜羊羊很感谢我们的小勇士救出了它，可是它有一个问题，路上有铁钉，有地雷，有毒水，你们是怎么过来的呢？小勇士们让我们排好队悄悄地带着喜羊羊回家吧！” 胜利幼儿园（大学路园区）实习生教学展示 中班语言活动《小熊的尾巴》 执教者：石玉芳 活动目标： 1. 理解故事内容，小熊从羡慕别人尾巴到喜欢自己尾巴的主要过程懂得每个人都有长处，喜欢自己、欣赏自己 胜利幼儿园（大学路园区）实习生教学展示 大班数学活动《智救小白兔今天的天气真呀真正好 我和奶奶去呀去买菜 萝卜黄瓜西红柿 哎呀呀 哎呀呀