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《客舱安全管理
客舱安全管理
1.实施飞行乘务员和客舱乘务员协同训练
除对飞行乘务员和客舱乘务员分别进行的定期紧急训练外,从8年前就开始对她们实施协同训练(3.5小时)。????该协同训练的目的:在于加深有关彼此对处于紧急情况时相互协作顺序的理解,并谋求“加强在紧急时的合作和密切配合”。具体来说,飞行乘务员和客舱乘务员一起进行下列案例研究和假想训练。????1) 案例研究????利用影像教材和幻灯教材看到事故发生前的经过后,分组研究存在的问题和对应措施,????并公布其结果。????2) 假想训练????① 在带有驾驶舱的实体模型上进行实地训练;????② 全部人员分别扮演乘务员和乘客等角色,在教员假想的各种紧急事态下实施职务实演教育训练法;???? ③实施驾驶舱简令、机长广播、紧急时机内准备、选出援助者、说明撤离出口、紧急着陆、飞机停住、紧急撤离等;???? ④紧急撤离结束后,分组研究存在的问题和对应措施,并公布其结果;????⑤在这次训练中,重点放在研究各种紧急事态的模拟、传达信息、交换信息、认识状况、全队协作、讨论等几方面,以达到进一步提高全体乘务员的整体水平的效果。这种训练成了最近在欧美航空公司正在引进的“包括客舱乘务员在内的CRM训练”的先导。????2.建立客舱安全保障者(CSS)制度和发行CSS有《客舱安全》月刊信息杂志????客舱本部在谋求充实紧急训练的同时,建立客舱安全保障制度,简称引进CSS制度,并发行CSS用《客舱安全》月刊信息杂志(1992年开始)。这种CSS制度的概况如下:????(1)客舱乘务员约有3700人,在各班组任命1人担任CSS(现在约有280人,任期:1年);????(2)CSS负责给所属班组成员提供客舱安全信息的工作;????(3)在提供信息活动中,灵活使用以来自各客舱部门的职员和CSS的意见、询问等为主出版的《客舱安全》杂志(约提供120件信息)。????3.利用《安全飞行》综合安全信息杂志和《救生指南》单行本提供客舱安全知识????综合安全推进委员会每两个月发行一期《安全飞行》综合安全信息杂志,在过去10年间提供了约100件,(半数是海外信息)有关客舱安全的信息,对提高安全意识起到了很大作用。主要内容包括:世界上可能死里逃生的事故案例(约35件)和教训;国内外客舱安全动态和数据资料;海外客舱安全专题研讨会讲演内容;来自全日空各有关部门的客舱安全信息等。????还有,该委员会过去2次发行了《救生指南》单行本,这种单行本介绍了世界上约有50起可能死里逃生的事故案例和教训。????4.全公司性各项活动????全日空航空公司在解决重大安全问题时涉及到几个部门的情况下,为谋求有效地解决问题,总是根据需要开展多种项目活动。有关客舱安全的活动如下:????1) 客舱安全研讨会[第一次(1974年),第二次(1979年),第三次(1983)年];????2) 湍流对策研讨会[第一次(1980年),第二次(1993年)];????3) 紧急撤离对策研讨会(1993年);????4) 机上随身携带行李对策研讨会(1994年);????5) 机上携带手提电话机对策研讨会(1995年);????比如,第三次客舱安全研讨会(1993年)和机上随身携带行李研讨会(1994年),就????是以当时在海外发生在飞行中的机上起火事故(1983年,加拿大DC-9飞机上,41名乘客中有23人死亡)对策为主题,召集有关各部门代表进行了研讨,深切地感到在职业种类不同的情况下,相互间未能充分理解彼此的业务,尽管如此,经过充分协商的结果,还是找到了涉及软件、硬件等各方面的对策。????5.有关实施切断机上手提电话机电源的广播通知????因手提电话机有电磁波发射功能,世界上一律禁止在飞机上使用。全日空航空公司在完全禁止飞机上使用的同时,根据飞机上的情况,还实施广播通知要求在飞机上切断手提电话机电源开关。在上述〈机上携带手提电话机对策研讨会〉上研讨的结果如下:????1)在日本携带手提电话机的数量在急剧增加,仅1994年一年就从200万部增加到400万部,约增加1倍;????2)考虑到在这种情况下,今后携带到飞机上的手提电话机数量也会急剧增加,但多数持有者把禁止使用的意思只是简单地理解为仅仅是禁止通话;????3)可是,即便不是在通话中,只要接通电源,就会自动发射和通话中电磁波一样功率的电磁波,知道这一点的持有者极少,所以要求彻底切断电源。????现在,日本在所有航空公司飞机上都广播通知:请您切断电源!然而像这样采取统一步调的国家,世界上也只有日本一个国家。????二、与公司全体职员有关事项????1. 通过向
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