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《小学教育工作总结
小学教育工作总结
时光荏苒,转眼间一学期就要过去了。回首这学期,我们小学以科学发展观为统领;以国家与辽宁省《中长期教育改革和发展规划纲要》及昌图县教育行政会议精神为指针;以“教育年”工作任务为重点;强化师德,教书育人,规范行为,严谨治学,提高师生素质,提高教育教学质量,艰苦奋斗,求真务实,较好地完成了学期初所提出的各项工作任务。现就本学期工作总结如下:一、加强学校管理,提高师德水平和办学水平。加强学校管理,强化管理职能,实行制度管理和人文管理相结合。按照县局的部署,实施管理提升工程,紧紧围绕教师队伍建设,生命教育,课程改革,养成教育,控辍保学,远程教育,德育创新,安全教育等学校的管理工作,通过提升管理水平,把我镇小学构建成民主法制,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,和谐发展的文明学校。1、加强建设,提高队伍素质,切实抓好师德师风师德建设始终是学校工作的永恒主题。学校制定了《小学师德师风建设实施意见》,《小学师德师风建设实施方案》,发出了《师德师风倡议书》,并召开全体教师大会进行广泛宣传发动,提高了认识,统一了思想,为活动的开展奠定了基础。为加强对这一工作的领导,我们还成立了以校长为组长,相关领导为成员的“师德建设领导小组”,建立健全了师德建设规章制度,并将师德作为学校教师考核评估的一项重要内容,确保了师德师风建设活动的顺利开展。一个称职的教师,除具有较高的专业知识和理论水平外,还应具有良好的品德修养。为此,学校从以下方面狠抓了师德、师风建设:(1)、加强领导干部作风建设。领导干部是学校及各部门工作的组织者、领头雁,领导干部必须自身作风正、形象好、有威信,才具有号召力和影响力。所以,我们学校一贯重视干部队伍的作风建设,利用各种机会,反复要求干部,要增强以校为家的意识,增强服务意识,讲廉洁、讲奉献,在教师和社会上树立良好的自身形象。校长身先士卒,深入教学第一线,了解学校实际情况;领导兼听课120节以上,经常与教师进行面对面的交流和沟通,部分领导能熟练掌握电脑办公技能,勤勤恳恳做好自己学校的管理工作,成效显著,能顾全大局,紧密合作,全心全意抓好教育教学工作。(2)、认真组织教职工学习政治理论。积极响应上级号召,加强教师及党员队伍的思想作风建设,特别是深入学习“三个代表” 重要思想和科学发展观,学习党的十七大精神、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德》,在教师中广泛开展师德师风“五个一”活动,高质量完成3篇读书笔记和2篇读书体会及4篇教育叙事,很好地提高了教师的政治理论素质。建立师德师风个人档案,实行师德合格证制度,并且对各种材料及时进行整理、归档。4月份开展师德讲座一次。(3)、抓典型,大力开展师德师风宣传活动,向身边典型学习,于5月25日召集全镇教师在中心小学召开师德报告会,请八里小学赵永胜老师做师德报告,题为“爱教育是我一生的追求”,使全镇教师都深受鼓舞和启发。并且在教师中广泛开展师德师风“五个一”活动,使教师增强了责任感、使命感,爱岗敬业,关心学生,尊重学生,无私奉献,形成了良好的职业道德氛围。(4)、认真落实继续教育计划,全面完成继续教育任务。我们大练教学基本功,进行了“三笔字”、“口语交际”和课件制作的训练和比赛。并选拔成绩优异的教师参加教师技能大赛。中心小学的李春强老师在比赛中成绩优异,并代表学校参加了县举办的教师技能大赛。目前绝大教师能运用现代化教学手段和先进教学方法进行教学,提高了课堂教学效率。本学为更好地完成继续教育学习,我们建立了教师博客圈子,全镇参加继续教育学习的小学教师都主动加入圈子,纷纷发表有关教育教学的博文,并且较好地完成了网络研训作业,通过建立校园网络,使教师间缩短了距离,增进了了解与沟通,搭建了相互学习、共同提高、共同发展的平台,较好地提高了教师的专业素质。(5)、自觉接受学生家长和社会各界的监督。我们通过家校联系、师德信箱、家长报等,诚恳征求学生家长对学校各项工作的意见和建议,就他们突出反映的热点问题,我们进行认真调查了解,严格要求全体教师在教育教学中坚决杜绝四种不良现象(杜绝体罚、变相体罚学生;杜绝训斥学生家长;杜绝增加学生的课业负担;杜绝无辜将学生叫离教室);六月份各校召开了家长座谈会。(6)、规范收费行为。收费一直是一个敏感话题,为使学校收费严格做到公开、公正、透明、规范,坚持把规范教育收费行为作为师德师风建设的重点,严格执行义务教育阶段学校“一费制”收费制度。实行了村小、幼儿园经费收支集中中心校记帐的办法,有效地控制了非正常性开支。努力做到少花钱多办事,规范花钱办实事。2、认真抓好控辍保学。本学期我们在3月份的控辍宣传月进行宣传活动,加大了宣传力度,充分发挥了学校现有宣传工具的作用,利用标语、板报、校园广播进行控辍
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