《小学教育强县发展规划.docVIP

加马铁力克乡库纳吾依拉小学小学小学 负责A1指标 沙吾尔.米曼 （会计） 负责A1指标 牙森江.买合提 （教师） 负责A2指标 图尔孙阿依.木合塔尔 （教师） 负责A3指标 玛丽亚木.马木提 （教师） 负责A4指标 阿比丹.库尔班 （教师） 负责A4指标 二、工作步骤 1.准备阶段 1）召集全校教师学习《新疆维吾尔自治区义务教育学校标准化建设督导评估办法》，宣传动员评估工作的目的和意义，使全体教师认识义务教育学校标准化建设是义务教育均衡发展，创建教育强县，实现教育强区的基础性工程，地位十分重要。 2）分清各组的工作目标。 3）查清有关办学条件与队伍建设的材料，不足的部分按时上传县教育局，保证改善办学条件。 2.自查阶段 （1）对照《新疆维吾尔自治区义务教育学校标准化建设督导评估办法》的指标体系，结合学校各部门的工作职责和工作目标进行合理分工和指标分解，分别组织有关人员搜集所分管项目的基本情况自查并打分。 （2）由木沙江·库杜孜校长主持召开自评领导小组成员会议，听取各部门负责人的自查自评情况汇报，做出自查自评意见，拟定各项指标的评估分值。 （3）自查自评领导小组在分析综合自评结果的基础上撰写学校自查自评报告。 五、保障措施 （一）明确职责，完善机制。 1、加强教育强县领导工作，落实教育优先发展责任。学校成立教育强县领导小组，加强宏观指导和组织协调，及时研究解决教育工作中的重大问题。树立科学发展观和正确政绩观，切实把教育摆在优先发展的战略地位。认真贯彻《教育法》和《教师法》等法律法规，依法保障教师的合法权益不受侵犯。积极落实我校教职工各项社会保障政策，按时足额发放工资。 2、加强学校党的建设和作风建设切实加强和改进学校党建工作。增强学校思想政治工作的针对性和实效性，充分发挥教师中党员的先锋模范作用，抓好党风廉政和教育行风建设。加强学校领导班子建设，树立团结勤政、务实创新、廉洁高效的形象，培养造就一批政治坚定、思想解放、开拓进取、干净干事的管理梯队。 3、优化教育发展环境，加强教育法制建设，努力打造“法治校园”。加强教育法制队伍建设，在加大教育执法监督力度的同时，为教育的发展营造一个良好的法制环境。加强校园周边环境综合治理，重视和加强学校安全稳定工作，不断完善校园安全防范体系和应急机制，全面落实学校安全稳定工作责任制，确保师生生命安全和校园稳定。  4、扩大宣传，营造全社会重视教育发展的良好氛围。坚持团结鼓劲、正面宣传为主的方针，深入宣传教育优先发展战略，广泛宣传教育发展成就。总结推广先进典型，大力宣传教育工作的新举措和新实践。把全社会重视教育发展的力量聚集起来，把各方面的积极性调动起来，积极营造一个尊师重教、发展教育的良好舆论氛围和社会环境。 （二）加快学校标准化建设，全面推进素质教育，大力提高教育教学质量。 1、积极配合上级部门，推进我校办学条件标准化建设。在完成对我校的建设和改造基础上，是我校能够达到校园合理、设施完善、安全卫生、绿化美化的标准，为学生创造良好的学习生活环境，提高办学效益。 2、把握关键，加强师资队伍建设，加强教师职业道德教育。加强对教师经常性的思想和职业道德教育，引导教师教书育人、甘于奉献、敬业爱生、遵纪守法、为人师表。把师德教育摆在教师队伍建设的突出位置，建立和完善教师职业道德评价、考核、奖惩机制，不断提高教师思想政治素质、道德修养和业务水平。 加强学校后备力量的培养，要把事业心强、有能力、能干事、廉洁自律的优秀教师选拔充实学校领导岗位。加快骨干教师和学科带头人培养。大力实施“人才强教、人才强校”战略，培养和造就一批教学名师和学科带头人。通过组织骨干教师和优秀教师上观摩课、教示范课和各类教学活动，为青年教师成长创造条件。 3、坚持育人为本、德育为先，努力抓好未成年人思想道德建设，构建学校社会家庭横向沟通的学校德育体系。健全组织机构，加强德育队伍建设。重视抓好对学生爱国爱家乡教育和日常行为规范的养成教育；开展贴近学生的多样化的基础道德实践体验活动；增强德育工作的针对性、实效性。加强青少年法制教育，建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育，坚持品德教育与法制教育并重，将法制教育纳入课程体系，不断提高青少年法制教育效果。 4、深化小学教育教学改革。按照国家新课程改革的要求，改革传统教育教学观念、模式和方法。制定科学、可行的学生综合素质评价标准和办法。积极推进学校、教师和学生评价制度改革，逐步建立起目标多元、方式多样、注重过程的评价机制，更好地发挥评价与考试的导向、激励、反思等作用，促进学生学习方式和教师教学方式的变革。培养学生的创新实践能力，促进全面发展。加强学生校外