阿西莫夫科普短文两篇_5922384.pptVIP

执教老师 周巍锋 之一 之二 被压扁的沙子 学习目标：  1、熟读课文，了解说明内容。 2、通过两篇短文比较，分析各自的说明顺序和说明方法。 3、培养多角度看问题的能力。 学习指导一 1、速读课文，整体感知，给生字词注音。 2、两篇短文各自要说明的内容是什么？ 给红体字注音: 褶皱（ ） 劫难（ ） 遗骸（ ） 天衣无缝（ ） 追溯 （ ） 致密（ ） zhě jié hái fèng sù zhì 第一篇《恐龙无处不有》依据在南极发现恐龙化石的事实，佐证了大陆漂移假说； 第二篇《被压扁的沙子》通过对“被压扁的沙子”的反思，证明外星撞击导致恐龙灭绝。 两篇短文各自要说明的内容是什么？ 比较阅读： 请从说明顺序、说明方法、说明角度、说明语言方面比较两篇文章的异同之处。 学习指导二 a．说明顺序： 两篇文章采用的都是逻辑顺序，重在说明事理，在短小的篇幅内，将抽象的科学知识层层剖析，既严谨又深入浅出地解释清楚。 在行文思路上都是先提出问题，然后作出假设，经过推理论证之后，作出结论。不同之处是，第一篇短文由一个问题引出另一个问题；第二篇短文是提出两个假设，通过论证否定