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8.《中华少年》导学案
8.《中华少年》导学案
一、用心地把课文读2遍,在课文中画出生字词、四字词,读准字音,读通句子,能在读书的过程中做出正确的停顿并加入自己的情感。(家长签字确认: ) 0【初读检测】1、给多音字组词。劲 jìn ( ) jìng( ) 哈 hā ( ) hǎ ( ) 纤qià…
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一、用心地把课文读2遍,在课文中画出生字词、四字词,读准字音,读通句子,能在读书的过程中做出正确的停顿并加入自己的情感。(家长签字确认: ) 0【初读检测】
1、给多音字组词。
劲 jìn ( ) jìng( ) 哈 hā ( ) hǎ ( ) 纤qiàn( ) xiān( ) 卷 juǎn( ) juàn( )
2、我会读。
翱翔 莽莽 水浒 女娲 大禹 萦绕 蹒跚学步
敖包 铭记 焊接 璀璨 芦笙 唢呐 竞相开放
3、填字组词
( )学语 ( )学步 ( )圆月 ( )昆仑 翱翔的( ) 纯洁的( ) 璀璨的( ) 崭新的( )
【阅读理解】
问题:诗歌共有几个小节?请把每小节的主要意思写下来。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【阅读拓展】
祖国是什么?
有一天,孩子仰起花一般好看的脸,问白鸽。
白鸽从天边飞回,从四面八方衔来了答案。
太阳回答:是迎风招展的五星红旗! 松涛回答:是飞越群山的巍峨的长城!
稻穗回答:是等待开镰的金色丰收。 晓风回答:是边防战士挺拔的身影。
浪花回答:是乘风破浪竞渡的龙舟。 星星回答:是中秋佳节团圆的月饼!
青松回答:是精神抖擞开屏的孔雀。 大海回答:是吹拂大地温暖的春风!
孩子笑了,他抚摸着白鸽,用他的心说了一句:
“祖国是开着花的希望!祖国是唱着歌的黎明!”
白鸽扑棱扑棱翅膀,衔着孩子的心愿飞走了,
一、用心地把课文读2遍,在课文中画出生字词、四字词,读准字音,读通句子,能在读书的过程中做出正确的停顿并加入自己的情感。(家长签字确认: ) 0【初读检测】1、给多音字组词。劲 jìn ( ) jìng( ) 哈 hā ( ) hǎ ( ) 纤qià…
一、用心地把课文读2遍,在课文中画出生字词、四字词,读准字音,读通句子,能在读书的过程中做出正确的停顿并加入自己的情感。(家长签字确认: ) 0【初读检测】1、给多音字组词。劲 jìn ( ) jìng( ) 哈 hā ( ) hǎ ( ) 纤qià…
一、用心地把课文读2遍,在课文中画出生字词、四字词,读准字音,读通句子,能在读书的过程中做出正确的停顿并加入自己的情感。(家长签字确认: ) 0【初读检测】1、给多音字组词。劲 jìn ( ) jìng( ) 哈 hā ( ) hǎ ( ) 纤qià…
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