[高一化学必修一_第四章非金属及其化合物章末复习PPT课件1.ppt

一、氯及其化合物的转化关系 二、硅及其化合物的转化关系 三、硫及其化合物的转化关系 四、氮及其化合物的转化关系 【例1】　玻璃的主要成分之一是二氧化硅。能在玻璃上蚀刻，将其制成毛玻璃和雕花玻璃的物质是(　　) A．烧碱　　B．纯碱　　C．氢氟酸　　D．盐酸 【解析】　未磨砂的玻璃在常温下不能与烧碱等碱性物质反应，也不与一般的酸反应，但易与氢氟酸反应。 【答案】　C 【例2】　(2009·广东理基)下列实验能达到实验目的且符合安全要求的是 (　　) 【解析】　A项中Fe(OH)2易被氧化。B项中收集O2能达到实验目的且符合安全要求。C项中易发生爆炸。D项中H2SO4稀释是一个放热量很大的过程。将水倒入浓H2SO4易使水沸腾，从而引起浓H2SO4迸溅。故选B。 【答案】　B 对于氯及其化合物的知识应重点掌握： (1)卤素及其化合物的性质；(2)卤素的相似性和递变性；(3)判断“拟卤素”“互卤素”具有的性质以及它们与卤素的差别；(4)卤素与现代生产、科学技术、日常生活、医疗保健等方面的知识。如氯碱工业，漂白粉应用等；(5)卤素知识与其他元素和化合物知识融为一体，结合化学基本原理、化学实验、化学计算，进行化学学科内综合能力考查；(6)结合物理、生物原理的某些知识进行学科间综合考查。 【例3】　用实验证明氯水的主要成分。 【解析】　首先需考虑氯气与水发生的是溶解还是反应，或是两者兼有，即鉴定是否还有反应物的粒子以及存在着什么生成物的粒子；其次，应判断物质与水反应后可能得到的产物，如：根据氯气的化学性质Cl2→2Cl－，可能存在Cl－；第三，测定物质与水反应后所得溶液的酸碱性。所以该题可分为三步完成：①证明新制氯水中是否含有大量Cl2；②氯气能否与水反应；③检验氯水中是否含Cl－、H＋、HClO。 【答案】　①观察氯水颜色，呈黄绿色即氯气的颜色，说明新制氯水中含大量Cl2。 ②向新制氯水中加AgNO3溶液。若生成沉淀，说明氯水中含有Cl－，即有部分氯气与水反应了。 Cl2＋H2O===HCl＋HClO AgNO3＋HCl===AgCl↓＋HNO3 ③氯水中滴加4滴石蕊试液(先不要振荡)，石蕊试液先变红后褪色。说明新制氯水显酸性，且有强氧化性。 ④将一张干燥红纸分成两半，一半用水润湿，分别放入两个盛有Cl2的瓶中，干燥红纸不褪色，而湿的红纸很快褪色。证明氯水中氯分子无漂白性，是Cl2与H2O反应生成的新物质HClO起了漂白作用。 结论：新制氯水的主要成分：H2O、Cl2、HClO、H＋、Cl－、ClO－。 【点拔】　本题是一个综合实验题，培养学生思维的严密性和发散性。 硫及其化合物的转化关系如下： 硫及其化合物H2SO4在国民经济建设中有着重要的作用，例如在印染、制药、有机等工业方面是重要的原料。硫元素知识是非金属元素的命题热点之一，试题常以元素及其化合物知识为载体，与化学基本概念、基本理论、化学实验及化学计算密切结合。考查的内容主要有：(1)硫及其化合物的相互转化关系； 【例4】　硫在空气中燃烧生成气体A。把A溶于水得溶液B。向B中滴加溴水，溴水褪色，B变成C。在C里加Na2S产生气体D。把D通入B溶液得浅黄色沉淀E。按A、B、C、D、E顺序排列的是 (　　) A．SO2，H2SO4，H2SO3，H2S，S B．SO2，H2SO3，H2SO4，H2S，S C．SO2，H2SO3，H2SO4，SO3，Na2S2O3 D．SO3，H2SO4，H2SO3，SO2，Na2S2O3 【解析】　S在空气中燃烧生成SO2。A为SO2，SO2与水反应生成H2SO3，B为H2SO3溶液。向H2SO3溶液中滴加溴水H2SO3＋Br2＋H2O===H2SO4＋2HBr， C为H2SO4。在H2SO4中加入Na2S，H2SO4＋Na2S===Na2SO4＋H2S↑，D为H2S。把H2S通入H2SO3溶液中2H2S＋H2SO3===3S↓＋3H2O，E为S。 【答案】　B 对于N2的化学活动性应从其结构分析原因。虽然氮元素最外层电子较多，吸引电子的能力较强，表现出较强的化学活动性，但由于在N2分子中存在N≡N，故N2的性质不活泼，很难跟其他物质发生化学反应。 对于HNO3，我们从属类去分析它具有酸的通性，从＋5价的氮分析，HNO3具有强氧化性；从不稳定，易分解得出HNO3的保存应避光、低温。 对于氮的氧化物溶于水的计算，我们应该用关系式法和电子守恒法来应对。 【例5】　足量铜与一定量浓硝酸反应，得到硝酸铜溶液和NO2、N2O4、NO的混合气体，这些气体与1.68L O2(标准状况)混合后通入水中，所有气体完全被水吸收生成硝酸。若向所得硝酸铜溶液中加入5mol·L－1NaOH溶液至Cu2＋恰好完全沉淀，则消耗NaOH溶液的体积是(　　)