自己的事情自己做分析.ppt

据调查，我国有65%的家庭存在“老养小”现象，有30%左右的成年人依靠父母为其支出部分甚至全部生活费。 启示1：自立， 就要克服依赖性 学校要组织艺术节，可妈妈担心参加艺术节会影响学习，不让小雷参加，同学却挺支持他，老师让他自己拿主意。这让小雷感到很为难。小雷应该怎么办？ 启示2：独立思考， 自主作出决定。 能否独立思考，自主做出决定是一个人是否做到自立的一个重要标志。 当然独立的做决定，并不意味着不听取别人的意见，一意孤行，相反，他人的意见是我们自主决定的重要参考。 美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。 父母从孩子小时侯就采取种种方法，让他们认识到劳动的价值，比如让孩子自己动手装配自行车，修理小家电，做简易木工，到外边参加义务劳动等。即使是富有的父母，也十分注重对孩子进行自谋生路的能力教育。 启示3：积极锻炼， 提高自立能力 如何培养自立能力？ 1：自立，就要克服依赖性。 2、独立思考，自主作出决定。 3、积极实践和锻炼，提高自立能力。 以下都是青少年在社会生活中必须具备的生活能力，你都有具备了吗？ 1、自主管理时间的能力； 2、不断学习不断充实自己的能力； 3、运用现代信息技术的能力； 4、为人沟通说服他人的能力； 5、展示自己、推销自己的能力。 自己的事情自己做 自立的含义 自立对个人成长的意义 走向自立的途径（如何告别依赖走向自立？） 1 习惯于“饭来张口，衣来伸手”的7（5）班的小雨说：“小孩不可能不依赖父母，所以我们现在谈自立为时尚早。”小雨的说法是（ ） ①无自立意识的表现 ②没有理解人小时候依赖父母的正常的，随着年龄的增长就要学会自立 ③有一定道理，应该支持 ④告别依赖走向自立是中学生正经历的时期 A ① ② ③ ④ B ① ② ④ C ① ③ ④ D ② ③ ④ B 技能拓展一： 2 维吾尔族谚语说：“自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的。”这句告诉我们：（ ） A 要唱响自信之歌，做一个自信的人 B 人生需要自立，自己的事自己干 C 生活太复杂了，人活着很累 D 甘甜的人生得成年以后开始 B 3. 作为青少年，在平时的生活、学习中我们应该做到 （ ） ①自己的衣服自己洗 ②自己的学习用品自己用，不借给其他同学 ③自己的房间自己打扫 ④做作业不需要父母督促，自己独立完成 A ① ② ④ B ② ③ ④ C ① ③ ④ D ① ② ③ C 4．下列不属于自立表现的是( ) ?A．不需要别人的督促，自觉学习 ?B．自己清理房间，协助妈妈做家务 ?C．遇到难题马上问同学 ?D．管好自己的零用钱，正常消费 C 5．陶行知说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是 好汉！”这是对______的最好说明。　　 ?A．自尊 B．自爱 C．自负 D．自立 D 6.下列在日常生活中的做法，属于缺乏自立表现的是（??? ） A．自己的衣服自己洗 B．父母病了，能陪他们去医院，还能在家里照顾他们 C．接受父母的一切安排，做个听话的孩子 D．自己做作业、复习功课，从不用父母督促、陪伴 C 材料一 小丰每天把自己应该做的事都做好，比如：收拾好自己的房间；自己的衣服自己洗；每天都按老师的要求完成学习任务…… 材料二 小军每天都要麻烦父母，比如：每天上学都要妈妈提醒；自己的房间乱的一团糟也不主动收拾；衣服脏了不会洗；老师布置的学习任务要父母督促才能完成…… 认真阅读材料，并回答： 1、小丰走的是什么路？小军走的是什么路？你选择哪一条路？ 2、你认为小军的身上缺少点什么？结果会怎样？ 3、你准备怎样帮助小军改掉这些坏毛病？ 自立 不自立，依赖 （1）自立，就要克服依赖性。 （2）独立思考，自主做出决定。 （3）积极锻炼，提高自立能力。 自立 处处依赖他人，在困难的挫折面前畏惧和退缩，不可能成为一个生活的强者 谢 谢 大 家! “ ” “ ” 第八课 走自立自强之路 学习目标 1、明确什么是自立，养成自立的生活态度。 2、懂得自立的意义，主动培养自立精神。 3、掌握怎样才能走向自立