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人教版初二上册语文背影教案 背 影——朱自清 一、教学目标1.通过理解关键词语和句子的含义，体会文章朴实的语言风格。2.学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点。3.领会本文表现的父子间的浓浓亲情，继承中华民族传统美德。二、教学重难点1.阅读重点文段，体会… 　ＤＯ 教 ＵＦ ＣＣ Ａ Ｔ育 Ｉｌ Ｏｉ ￣ ｂ２第 总５ 第年 ０ Ｏ上 期 １４ 第刊 月 ３ ０７ 半 ２期 月 卷按语 ：为 了弘扬 国医大师名 医文化 ，学习国医大师 高尚医德 ，传 承国 医大师临床技 艺，特设此栏 目。请 广… 1．材料的吸水性大小用________________表示，吸湿性大小用________________表示。2．为了保证混凝土耐久性，在混凝土配合比设计时应考虑最大 和最小 的要求。3、混凝土拌合物的和易性包括 三个方面等的含义。4．水玻璃的模数n… 背 影 ——朱自清 一、教学目标 1.通过理解关键词语和句子的含义，体会文章朴实的语言风格。 2.学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点。 3.领会本文表现的父子间的浓浓亲情，继承中华民族传统美德。 二、教学重难点 1.阅读重点文段，体会作者新颖独特的描写角度，学习文中的细致描写，体会其中深沉的父子情。 2. 理解文中关键句的含义，体会朴实语言中饱含的深情。 三、教学过程（两课时） （一）导入 “慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”这是孟郊的《游子吟》。这是一首歌颂母爱的古诗。千百年来歌颂母亲的作品层出不穷，而讴歌父亲的作品却少之又少。难道父亲就不爱自己的子女吗？当然不是，只是父爱可能比母爱更深沉，含蓄。今天，我们就来学习一篇表现父子深情的著名散文《背影》。 （二）作者介绍： 第 1 页 共 3 页 背 影——朱自清 一、教学目标1.通过理解关键词语和句子的含义，体会文章朴实的语言风格。2.学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点。3.领会本文表现的父子间的浓浓亲情，继承中华民族传统美德。二、教学重难点1.阅读重点文段，体会… 背 影——朱自清 一、教学目标1.通过理解关键词语和句子的含义，体会文章朴实的语言风格。2.学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点。3.领会本文表现的父子间的浓浓亲情，继承中华民族传统美德。二、教学重难点1.阅读重点文段，体会… 背 影——朱自清 一、教学目标1.通过理解关键词语和句子的含义，体会文章朴实的语言风格。2.学习本文抓住人物形象的一个特征在特定的环境下进行细致描写的特点。3.领会本文表现的父子间的浓浓亲情，继承中华民族传统美德。二、教学重难点1.阅读重点文段，体会… 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 2016学年第一学期 教学工作计划 4