小学二年级期中家长会课件解析.ppt

会议议程 介绍班级近况。 期中考试情况分析及学生近况 提醒大家几个安全问题。 探讨几点家庭教育问题。 班级近况简介 期中考试情况分析 学生近况 安全教育 几点教育建议 培养良好的习惯。 督促的力量。 朗读课文和课外阅读。 沟通、交流、合作。 家庭教育点滴 家庭教育点滴 家庭教育点滴 家庭教育点滴 家庭教育点滴 家庭教育点滴 家庭教育点滴 　　 3.孩子一直看电视，不睡觉也不写作业，您怎么做？ [错误做法]：怒气冲天地把电视关掉，吼叫着叫孩子去写作业或睡觉。 [结果]：孩子满肚子不高兴地去了，心里恨你，说你是暴君。 [正确做法]：平静对孩子说：“孩子，你该写作业了，如果写不完会挨批。你还想看多久？”孩子：“我再看10分钟行吗？”家长：“行，说话算数，到时间就关电视。”双方各退一步。 结果]：时间到了，孩子主动关电视，去睡觉或写作业。 　　 4.孩子作业写得潦草，您怎么做？ [错误做法]：发火：“怎么写得这么乱，你就不能写好点？”甚至气的把孩子的作业撕了。 [结果]：孩子茫然，不知所措。 [正确做法]：严肃地、平静地对孩子说:“孩子，我已经说过了，写不工整要重写，因为不工整，老师看不清楚，你看，这是“规定”，不能破坏，所以你必须重写了。你看，你应该这样写字（讲述写字规范，横平竖直，大小一致。）。孩子，你只要写得比你刚才的字有进步就行（和自己比），有信心吗？” [结果]：孩子懂得“规定”的重要性，心里想：“比刚才的字有进步，容易。”孩子会对自己充满信心。 　　 5.孩子考试不及格，您看到成绩单后怎么做？ [错误做法]：训斥孩子：“你看你，考这么点分，你也不嫌丢人？你看人家谁谁，人家怎么就能考一百？你笨死了！气死我了。”更有甚者使劲踢孩子几脚。 [结果]：孩子心情坏到了极点，心里想：“我完了，我这么笨，学不好了，再怎么学也学不好。” [正确做法]:安慰孩子：“孩子，我知道你心里也不好受，一次没考好不代表什么，关键是我们要找出没考好的原因，然后解决它，好不好，我和你一起分析一下。我相信你，下次一定会有进步。” [结果]：孩子认真地找原因去了，心里想：“我要努力，不辜负爸爸妈妈的期望，我一定行。” 　　 7.孩子见人不打招呼、没礼貌，这时您该怎么做？ [错误做法]：当众训斥孩子：“你这孩子怎么这么没礼貌？连问好都不会，我平时是咋教你的，没出息。” [结果]：孩子的自尊心受到很大损伤，觉得无地自容，自卑感油然而生。 [正确做法]：给孩子台阶下：“我孩子有点不好意思，慢慢就好了，他平时也挺有礼貌的。”举个有礼貌的例子” [结果]：孩子知道错了，心想：“这次没做好，下次一定做好，不能让父母失望啊。” * * * * * * * 二（1）班 欢迎您的到来！ 　　本班现有55名同学（其中男生29人，女生25人）。开学后转走一人,转入两人.进入二年级以来，能够明显地感觉到学生的进步，上课纪律大部分同学能够坐下来安心学习,课间做到有序活动,不玩危险游戏.课前能够做好准备，考试认真审题，尤其是很多同学的思维比二年级有了很大的进步，纪律性更强，能够主动地去遵守班级纪律。 　　期中考试我班５５名同学，５４名参加。平均成绩９６.6分，９６.5分以上的同学有３２名，９５分以上有４５人，９５分以下９人。成绩不完全代表学生学习水平，但有个别同学连续几次成绩都不太理想。而且与平时的上课、作业有着直接联系。 　　积极回答问题的同学：许家萌　苗真齐　李欣睿　　吴慧琪　江旌瑜　徐梓浩　江心月　唐舒洁　宋瑜涵　　韩青秀　刘淑贤　张荐皓 　　作业书写进步的同学：崔明雪　杨雅晴　徐习瑞　王浩鸣　张善栋　王恒浩　相俊隆　李妍洁　宋浩然　杜俊辰　高露芸　王玺凯　崔津豪　翟乃晗　张缤涵　张荐皓 　　作业书写优秀的同学：高誉绮　李正一　江心月　　吴慧琪　王靖然　江旌瑜　王珂昕　宋瑜涵　韩青秀　王子豪　冯贵斌　王鹏琛　杨晨茹　李欣睿　 1、 有的学生中午到校太早。（没老师监督）容易发生安全隐患。规定是早晨７：３０以后，中午１：００以后到校。 2、 接送孩子按时，中午１１：３０，下午4：０５放学，个别家长来得有些晚，天气冷了，别让孩子站在寒风中等待。 ３、路上注意交通安全，遵守交通规则。 ４、详见致家长一封信? 其他方面： 1、? 讲究个人卫生，勤换衣服勤洗刷。 2、? 在家有意识的培养孩子做点的家务活。（洗袜子） 3、?? 校服：周三不穿，其余时间都穿，并督促孩子戴好红领巾，配合学校让孩子遵守规定，而不是为孩子开脱。 ? 孩子成功教育 从好习惯培养开始 培养良好的习惯 培养良好的品德习惯 培养良好的学习习惯 培养良好的生活习惯 培养良好的社交能力 一、培养良好的品德习惯 1、学会感激。 2、勇敢面对自己的错误。 3、谦虚礼让，尊敬长辈，爱护幼小。 4、诚实不说谎，答应