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- 2017-01-13 发布于北京
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《幼儿园中班第三周的备课
幼儿园教师备课表
第_三_周 主题 你快乐,我快乐 年 月 日
活动名称 体育:小蝌蚪找妈妈 班级 教者 活动目标 练习两臂侧平举,闭眼起踵转3~5圈,使平衡能力得到发展。 重点、难点 重点:练习两臂侧平举,闭眼起踵转圈。
难点:发展幼儿的平衡能力。 活动准备 青蛙头饰6个。场地上画1个大圆圈当作池塘,圈上分别画6个小圈,当做青蛙的家。 活动过程 教师行为 幼儿行为 变动 一、准备活动
1.队列练习(青蛙妈妈找地方产卵)
大圆——四小圆——十字——四小圆——大圆
2.青蛙妈妈锻炼身体,模仿操:上肢-全身-蹲下产卵了
3.小蝌蚪出来了,结合小蝌蚪的生长过程再进行一组四肢运动
伸出后腿-伸出前腿(上肢)教师的口令由慢到快,培养幼儿听辨能力和反应的灵敏性。
二、基本部分
(一)练习闭眼转
1.提出问题:我们的妈妈在哪:它长什么样子?
2.教师提出找妈妈的要求。边说儿歌边做动作,当说到“转转转”时,幼儿便闭眼起踝转圈。当说到“想一想”时便双手蒙住眼睛蹲下,当儿歌说完时便可睁开双眼找妈妈。如果你看到了“妈妈”,便游过去。如不是则继续说儿歌寻找。
3.教师组织幼儿边说儿歌边练习闭眼起踝转,配班老师则依次出示鱼、鸭、乌龟、鹅、青蛙等头饰,配合完成游戏。
4.最后找到妈妈,教师带幼儿欢呼庆祝。
(二)游戏:小蝌蚪找妈妈
1.交代游戏规则:每组选一位幼儿当妈妈,分别在儿歌说完后站在四个家里,其他幼儿在说完儿歌后,去找自己组的“妈妈”,站在他们身边。
2.组织幼儿游戏3-4次,提醒幼儿闭眼转。每一次游戏后交换角色和场地。
三、结束部分
青蛙妈妈带着小青蛙去捉害虫。 活动反思: 幼儿园教师备课表
第_三_周 主题 你快乐,我快乐 年 月 日
活动名称 数学游戏:谁多谁少1 班级 教者 活动目标 引导幼儿继续学习用目测的方法正确判断7以内的数量。
教幼儿认识7以内自然数列中,相邻两数间的数差关系。 重点、难点 重点:学习用目测的方法正确判断7以内的数量。
难点:理解7以内相邻两数间的数差关系。 活动准备 教具:贴绒点卡5张,贴绒数字3~7各1个。 活动过程 教师行为 幼儿行为 变动 集体活动。
目测数群。
出示点卡,引导幼儿观察。
绒板上每张卡片上的圆点一样多吗?
各有几个?
按序排列点卡并匹配数字。
谁会给这些点卡排队呢?
想想哪一张排在最前面,接下来排哪一张?
现在要给点卡找数字朋友,谁会?
请2~3位幼儿到黑板上操作。
大家一起说说,他们是怎么排的?
(3、4、5、6、7,从小到大排的)
引导幼儿观察理解相邻两数间的关系。
3的后面是数字几?
4比3怎样?(多1个)
那3比4呢? (少1个)
依次类推比较相邻两数间的关系。
不管是什么数,排在它后面的一个数都要比它怎样?
那排在它前面的一个数呢?
引导幼儿理解相邻两数间的数差关系。 活动反思:
幼儿园教师备课表
第_三_周 主题 你快乐,我快乐 年 月 日
活动名称 数学游戏:谁多谁少2 班级 教者 活动目标 培养幼儿参加多个小组活动的能力。 重点、难点 重点:真正理解,并会做题。
难点:能连贯的说说自己的操作过程。 活动准备 学具:幼儿操作材料画面P7.8.9.10 活动过程 教师行为 幼儿行为 变动 小组活动。
第一组:填空格
先看看空格前有几个点子,再看空格后又有几个点子,想想空格里应该印几个点子?
第二组:添、去点子
想想怎样使这3排点子和数字一样多?
第三组:依样涂色
今天画的彩条和以前的不一样,请小朋友仔细想想,再继续涂。
第四组:数物拼板
请小朋友给这些数字找实物卡片,注意实物的数目要和数字一样多。
第五组:看图形做标记
请你把两个图形中不一样的地方用标记符号记在下面的空格里。
教师注意观察添去点子和数物拼板两组活动。
活动评价。
请1名做添、去点子作业的幼儿说说说的怎样做的。
表扬做得多、做得好的幼儿。 活动反思:
幼儿园教师备课表
第_三_周 主题 你快乐,我快乐 年 月 日
活动名称 社会:夸妈妈 班级 教者 活动目标 知道3月8日是国际妇女节,是妈妈的节日。
能用响亮的声音、连贯的语言夸奖自己的妈妈。
能想办法表达对妈妈的爱,如学会关心妈妈,做让妈妈高兴的事情,更加懂事等。 重点、难点 重点:能用响亮的声音、连贯的语言夸奖自己的妈妈。
难点:能想办法表达对妈妈的爱。 活动
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