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[高中数学1.2.3循环结构[高中数学1.2.3循环结构[高中数学1.2.3循环结构
1.2.3 循环结构
【课标要求】
1.掌握流程图循环结构的概念.
2.会用通用的图形符号表示算法,通过模仿、操作、探索,学会灵活、正确地画出流程图.
3.经历设计流程图解决问题的过程.
【核心扫描】
1.循环结构的基本概念、基本图形符号.(重点)
2.综合运用知识正确地画出流程图.(难点)
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1.算法都可以由 、 和 通过组合和嵌套表达出来.
2.循环结构
(1)定义:在算法中,需要 同一操作的结构称为循环结构.
(2)分类:循环结构分为当型循环和直到型循环.
①当型循环:先判断所给条件p是否成立,若p成立,则执行A,再判断条件p是否成立;若p仍成立,则又执行A,如此反复,直到某一次条件p ,这样的循环结构称为 .
顺序结构
选择结构
循环结构
重复执行
不成立时为止
当型循环
自学导引
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②直到型循环:先执行一次循环体,再判断所给条件是否成立,若不成立,则继续执行循环体,如此反复,直到 ,这样的循环结构称为直到型循环.
其示意图如图②所示.
条件成立时为止
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想一想:1.循环结构有什么特点?
提示 需要重复执行同一操作的结构称为循环结构.即从某处开始,按照一定条件反复执行某一处理步骤.反复执行的处理步骤称为循环体.如图,是一种常见的循环结构.它的功能是先执行A框,然后判断给定的p条件是否成立,如果p条件不成立,则再执行A,然后再对p条件作判断,如果p条件仍然不成立,又执行A……如此反复执行A,直到给定的p条件成立为止,此时不再执行A,脱离本循环结构.
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2.三种基本结构有什么共同特点?
提示 (1)只有一个入口.
(2)只有一个出口.请注意一个菱形判断框有两个出口,而一个选择结构只有一个出口.不要将菱形框的出口和选择结构的出口混为一谈.
(3)结构内的每一部分都有机会被执行到.也就是说对每一个框来说都应当有一条从入口到出口的路径通过它.像图中没有一条从入口到出口的路径通过它,就是不符合要求的流程图.
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