苏教版小学三年级科学下册重点复习资料分析.doc

第一单元　　　土壤与生命 1、我们周围的土壤 1、我们在（ ）、（ ）和（ ）等地方可以找到土壤。 3、小草的根很（ ），这是因为根可以（ ）。 5、土壤中常见的小动物有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。 6、通过对土壤的仔细观察，我们发现土壤里有什么？ 答： 2、了解土壤 1、用纸巾包住土壤，用手使劲握一握，纸巾（ ）了，说明土壤里有（ ）。 2、将硬土块放入水中，会看到有（ ）从土块中冒出，说明土壤中含有（ ）。 3、用玻璃棒搅拌放入土块的水，然后静置；沉淀后，杯中的物质分为（ ）层：上层颗粒（ ）的物质是（ ），下层颗粒（ ）的是（ ），水面漂浮的细小物质是（ ）。 4、把土块放在火上烧一烧，看到（ ），闻到（ ），说明土壤中含有（ ）。 5、土壤是一种（ ），研究土壤时，我们发现土壤由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等物质组成的混合物。在观察土壤时，我们可以借助（ ）来进行观察。 6、古人将雨后采集的块茎植物带泥放入大火中烧烤，块茎植物的中间部分被掏食后，外面的剩余部分就成了不定型的（ ）。 7、土壤按照（ ）可以分为（ ）、（ ）、（ ）三类。 8、土壤固体中的大颗粒为（ ），中等颗粒为（ ），细小颗粒为（ ）。人们根据三种土粒含量的不同，将土壤分为三类：（ ）含量特别多的是（ ），（ ）含量特别多的是（ ），而（ ）三者比例差不多的是（ ）。 9、土壤中渗水性能最强的是（ ）。 10、比较沙土和黏土的方法有： （1）用放大镜看：沙土 ，黏土 ； （2）用手捻一捻：沙土 ，黏土 ； （3）和点水握一握：黏土 ，沙土 。 3、肥沃的土壤 1、土壤通常是分层的，最上面的一层是（ ），能找到（ ）、（ ）和（ ），（ ）之下是（ ），它可能（ ），在下层土之下是（ ），再往下就是坚硬的（ ）。（ ）位于土壤和碎石之下的最底层。（ ）土壤中植物生长需要的养分很丰富，（ ）土壤能提供给植物的养分就少多了。 2、土壤中的（ ）和（ ）将死亡的动植物（ ）。 3、表层土的养分来自（ ），它们被称为（ ）。（ ）是植物生长的必需肥料。（ ）越多，土壤越肥沃。 4、在富含腐殖质的土壤里长出的植物（ ），而在贫瘠土壤里长出的植物则（ ）。 5、土壤为什么会贫瘠？怎样改变土壤的贫瘠？ 　　答：山上的（ ）因经常（ ）而流失，造成土壤贫瘠。有的地区通过修筑（ ），来防止水土的流失和保持土壤的肥力。贫瘠的土壤还可以通过（ ）、（ ）、（ ）的方法增加（ ）来加以改良。 6、增加土壤肥力的方法（例子）有哪些？ 答： 8、蚯蚓在腐殖质形成过程中起（ ）。 9、蚯蚓是（ ）和（ ）。 10、在普通树林里，1平方米约有（5万个）土壤动物。 11、不同的（ ）适合种植不同的（ ）。 12、大多数植物都适宜生长在（ ）里。 13、做肥料袋的方法： ①往塑料袋中装土、水果皮、菜叶等，也可放几条蚯蚓。 ②均匀地往塑料袋中洒一点水。把塑料袋口轻轻地扎上。 ③把塑料袋放在黑暗的地方，别忘了经常翻动翻动。 14、为什么说蚯蚓是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”？ 答：因为蚯蚓在腐殖质形成过程中起着促进作用，它改变了土壤的结构，使土壤具有良好的透气性、透水性和肥力。另外，蚯蚓的排泄物也是天然的肥料，所以说蚯蚓是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”。 16、为什么有些地方草木茂盛，而有些地方却寸草难生？ 答：有些地方土壤肥沃，水分充足，所以草木茂盛；有些地方土壤贫瘠，缺少水分，所以寸草难生。 18、做肥料袋时，往塑料袋里装（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。 4、土壤的保护 1、（ ）是覆盖在地球表面的一层（ ），它为植物提供了（ ），为动物提供了（ ），也为人类提供了（ ）和（ ）……（ ）是（ ）和（ ）共同的（ ）。 2、（ ）是植物的母亲。 8、假如没有了土壤，地球上将是怎样的情景？ 答：假如地球上没有了土壤，我们就没有地种，就没有植物，也就没有了食物吃，后果不堪设想。 9、人们