2017年度人教版本物理八下第7章第2节(弹力)课件6.pptVIP

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2017年度人教版本物理八下第7章第2节(弹力)课件6

教学目标 ⒈知道什么是弹力,弹力产生的条件。 ⒉通过观察和实验了解弹簧测力计的结构,能正确使用测力。 ⒊通过自制弹簧测力计的使用,掌握弹簧测力计的使用方法 ⒋知道形变越大,弹力越大。 压橡皮泥 观察两个对比实验,可得出什么结论? 拉弹簧用的力越大,弹簧伸得越___。 7、使用弹簧测力计时,若指针在“0”刻度的下方就开始测量,则所测得的力的大小将比实际的力 ( ) A、相同 B、偏小 C、偏大 D、无法确定 9.(2011年湖北省黄冈市第23题)在弹性限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比,即F=kx,其中F为弹力大小,x为伸长量,k为弹簧的劲度系数。已知某弹簧劲度系数为100N/m,原始长度为10cm,则在弹力为5N时,弹簧长度可能为 A.10cm B.15cm C.20cm D.25cm 弹簧测力计的工作原理 在一定范围内,弹簧的伸长量与外力的大小成正比。 温馨提示:发生弹性形变的物体,当外力超过一定的限度时也会发生塑性形变,即撤去外力后,不能恢复原状。 作用在弹簧上的外力越大,弹簧的伸长就越长。 根据弹簧伸长的长度可以测定力的大小。 结论 二、弹簧测力计 1.测量力的大小的工具是:测力计 2.弹簧测力计 观察弹簧测力计 2、弹簧测力计的原理 1、弹簧测力计的作用 3、弹簧测力计的构造 4、弹簧测力计的使用 活动 二、弹簧测力计 1.测量力的大小的工具是:测力计 2.弹簧测力计 (1).原理:弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长越长. 弹簧测力计 提环 刻度板 (1)弹簧测力计的构造 握力计 弹簧测力计 (2) 弹簧测力计的作用 是测量力的大小的工具 各式弹簧测力计 实验室用来测量力的工具-----弹簧测力计。 (3) 弹簧测力计的原理 在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大, 弹簧的伸长就越长。 (4) 弹簧测力计的使用 1N? 5N? 10N? 1N? 5N? 10N? F= ?N 这个力是多少N? 说一说 F= ?N 这个力是多少N? 说一说 请你说一说使用弹簧测力计应该注意些什么? “三看清”:看清测力计的量程、分度值以及指针是否对准零刻线,若不是,应调零。 (2)被测力的大小不能超出量程。 (3) 测量前,用手轻轻地来回拉动几次,避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。 (4)测量时,要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向。 (5)读数时,应保持测力计处于静止或匀速直线运动状态。视线必须与刻度面垂直。 解读 弹簧测力计的使用方法 使用方法: 1.使用前: (1)观察弹簧测力计的“0”刻线(校零)、量程和分度值 (2)来回拉动几下弹簧,避免卡壳。 2.测量时: 要使弹簧测力计的受力方向沿轴线方向 3.观察时: 视线必须与刻度盘垂直 二、弹簧测力计 1.测量力的大小的工具是:测力计 2.弹簧测力计 (1).原理:弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长越长. (2).使用注意事项: 使用前看清量程 分度值 指针是否指”0”. 使用时①不要超过量程; ②拉动弹簧时避免与外壳接触; ③读数时,视线要与刻度盘表面垂直. (在弹性限度内,弹簧的伸长跟受到的拉力 成正比。) 3.弹簧测力计的使用方法 (1)看清分度值和量程(不能超过量程) (3) 测量前,用手轻轻地来回拉动几次,避免指针、弹簧和外壳之间 的摩擦而影响测量的准确性。 (2)指针是否对准零刻线,若不是,应调零。 (4)测量时,要使弹簧测力计受力方向沿弹簧的轴线方向。 (5)读数时,视线必须与刻度面垂直(应保持测力计处于静止或匀速直线运动状态)。 (1)一根头发被拉断 时拉力有多大?读出 弹簧测力计的示数。 (2) 拉力(N) …… 3个 2个 1个 钩码 头发能承受的拉力随年龄而变化,20岁 组人的头发能承受的拉力最大,平均约 1.72N,30岁组的平均约1.5N ,40岁组 的平均约1.38N ,60组的平均约0.95N , 10岁以下的平均约0.84N 。 看一看 这里有好多不同用途、不同形状的测力计哦! 1.在物理实验室中常用____________测量力的大小,它是利用_____________________________ 的原理制成的.加在它两边的力不能超过它_______。 弹簧测力计 量程 在弹性限度内,弹簧的伸长和受到的拉力成正比 2.使用弹簧测力计不必要的是( ) A.弹簧测力计竖直或水平放置,不得倾斜 B.使用前指针要“校零” C.使用过程中,弹簧、指针不得与外壳有摩擦 D.拉力不得超过

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