《建平县中小学综合考评方案.docVIP

建平县中小学综合考评方案 为全面贯彻落实党的教育方针，逐步建立科学的学校教育评价体系，进一步加强对全县中小学教育教学的管理，不断提高全县教育整体水平，根据《教育局2009年工作要点》，特制定本方案： 一、指导思想 以科学发展观为指导，贯彻以人为本的管理理念，推进教育公平和均衡发展，全面实施素质教育，强化教育工作目标管理，提升学校管理水平，提高教育教学质量，努力办好人民满意教育。 二、考评原则 考评本着公开、公平、实用原则。 三、考评对象及分类 考评对象：全县各级各类学校、县幼儿园、教师进修学校、电教仪器站、中小学卫生保健所。 考评分类:A类：高中组（含职教中心）；B类：初中组（含一贯制学校和博爱学校）；C类：小学组（含幼儿园）；D类：教师进修学校、电教仪器站、中小学保健所。 四、考评办法 本考核办法满分为100分，分日常工作及工作业绩考核（50分）、年检（50分）二部分组成，在100分基础上，增设加、减分项目。考核成绩汇总后对学校进行综合评价，同时对工作严重失误的学校实行一票否决，不参加考评排名。 1、日常工作及工作业绩考核（50分） 由教育局和教师进修学校的部分科室进行考核，考核内容及分值见附表一。各科室将根据各校一年来的表现和取得的成绩，量化打分，打分不超过本内容的最高分值。 2、年终检查（50分） 由教育局领导带队，并从各科室抽调专人组成检查组到各校检查，按附表二内容，根据各校情况进行实地量化考核。 3、加分 （1）学校集体获奖可得到适当加分。按国家、省、市、县各级别，综合奖得10、8、6、4分，单项奖得4、3、2、1分。此项加分学校要提供复印件和相关证明材料，由检查组带回认定。 （2）学校教师在七种党建刊物发表文章加分。在国家级刊物《人民日报》、《中国人事报》、《党建研究》发表，每篇加5分；在省级刊物《辽宁日报》、《共产党员》、《党建文汇》、《组织人事报》发表，每篇加3分。此项加分学校要提供复印件和相关证明材料，由检查组带回认定。 （3）今年，学校普九“双高”工作的开展情况和职业教育招生情况将列入加分项目，最高加分分别为8分，由督学室和职教股负责，按学校工作完成情况认定。 4、减分 学校教职工每出现一次违纪行为，受警告以上处分的，根据处分档次，给予1—5分的减分，由监察审计股负责认定。 5、一票否决 （1）学校教职工出现两次以上（含两次）违纪行为并受警告以上处分、学校校长因管理不善受到警告以上处分、因学校管理问题造成集体（5人以上）到县级以上（含县级）部门上访、学校出现一人次到市级以上（含市级）部门责任上访的，给予所在学校一票否决。此项由局监察审计股和信访办公室负责认定。 （2）学校出现重大安全事故。 （3）学校教职工违反计划生育政策。 教育局办公室将对以上各项得分进行汇总，最后排出学校名次。 二00九年十二月八日 附表一 建平县中小学综合考评表 考评项目 考评部门 日常工作考评 工作业绩 赋分 得分 基教股 日常工作完成效率与效果（3） 考试成绩（7） 10 职教股 日常工作完成效率与效果（2） 2 体卫艺股 日常工作完成效率与效果（3） 3 办公室 日常工作完成效率与效果（2） 　 2 网络中心 日常工作完成效率与效果（2） 2 安全股 日常工作完成效率与质量（4） 4 督导室 日常工作完成效率与质量（3） 3 监察审计股 日常工作完成效率与质量（2） 2 人事股 日常工作完成效率与质量（2） 2 计财股 日常工作完成效率与质量（2） 2 基建办 日常工作完成效率与质量（2） 2 招考办 日常工作完成效率与质量（2） 2 学籍管理股 日常工作完成效率与质量（2） 2 关工委 日常工作完成效率与质量（2） 2 书刊办 日常工作完成效率与质量（2） 2 服务中心 日常工作完成效率与质量（2） 2 进修学校 课堂教学考评（6） 6 合计 50 附表二　　 建平县中小学综合检查表　　　　　 项目 检查内容 检查方式 赋分 班子建 设 20 分 校长 汇报 校长自检自查汇报，管理新举措（2）、取得成绩（2）、存在问题等（1）。 5 政务 公开 看学校计划（1）；班子行政例会制度，看学校一年班子会议记录，人事安排、财务管理、职称评定、评先选优等是否集体商定（2）；大额资金（5000元以上）使用、大型教学设备、拉煤、基建是否有记录（2）。 5 校务 公开 看教师考核结果，是否公开、是否有教师签字（1）；学校财务、评先选优和职称评聘是否公示和公示内容存查记录（1）；有校务公开栏（1）。 3 党建 群团 党、团、工会、教代会组织健全，看计划，记录（2）；关心下一代工作有组织、