英文科教學演示教案設計.docVIP

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  • 2017-01-13 发布于天津
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英文科教學演示教案設計

英文科教學演示教案設計 / 長安國中英文科實習教師-宋儼君 教材名稱 國民中學英語教科書第二冊 實習學校 台北市立長安國中 單元名稱 【 Lesson Five 】 「Does Ted Like Sports?」 教學日期 89.4.16(一) 教學主題 1.以like為主要動詞之第三人稱、單數、現在式的問句及簡答。 2.助動詞does, doesn’t的句型用法。 (配合課本P.42~44 Structure和Activity 1,2的部分) 教學對象 一年十三班 27位學生 教學時數 45分鐘 (上午8:20至9:05) 時 間 教師教學活動及步驟 教學設計原理 教學媒體 7’(7) 10’(17) 一、暖身活動 1.先將學生依照每排座位分為六組,以便之後的分組競賽活動所需。 2.再請每組學生上台,配合各組不同的助動詞(do, don’t, does, doesn’t)或動詞(have, has)在黑板上列舉出正確的人稱主詞,限時一分鐘內,以各組正確列舉出的主詞量為加分依據。 3.在活動前需告知學生將依下列規則給分: (主詞需為人稱主詞或代名詞。 (可數名詞需標明單複數或所有格。 (拼字正確。 (主詞不可重複。 二、句型教學 1.告知學生本句型可應用於詢問或表達個人或他人的喜好

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