- 1、本文档共37页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
培训效果评估 创新培训与效果力评估
承接ldquo;创新培训与执行力程序rdquo;进入传导和培训管理后端工作,也就是整理资料和分析评估课程效果与小结的五个方式,通过建立预期与实际的评鉴,随后,进入学以致用的实习与检验,这段时间是把课程内容、技巧和方法结合实际的常识和操作,体现为…
从一起案件谈物业服务合同与小区车辆安全发布日期:2010-06-28 文章来源:互联网[要点提示] 除非业主与物业公司另行订立保管合同,一般情况下,二者之间应该是公共服务性质的物业服务合同法律关系,物业公司负有法定的一般注意义务。如果业主的车辆在物业…
画好眼妆 鱼泡眼也能美美的清晨起床照镜子你最怕看到什么样的自己?眼睛浮肿如鱼泡眼的状况绝对是让女生惊叫的糟糕状况之一。浮肿的双眼不仅让眼睛看上去小了很多,而且整个人都没有了精神。遇到这种状况不要急,跟着毛戈平化妆学校的小编来学习一款眼妆,让你又立刻变…
承接ldquo;创新培训与执行力程序rdquo;进入传导和培训管理后端工作,也就是整理资料和分析评估课程效果与小结的五个方式,通过建立预期与实际的评鉴,随后,进入学以致用的实习与检验,这段时间是把课程内容、技巧和方法结合实际的常识和操作,体现为员工、主管和人力资源部三个方面从实操到提供建议的阶段,从而为下一轮课程做好准备。
笔者认为:在收集培训效果方面,企业可以通过以下资料和信息进行:培训方案的资料、有关培训方案的上级批示;有关培训的调查问卷、原始资料和统计分析费料、有关墙调调研实施人员编写的会议纲要,现场记录和培训教程等。
培训效果的跟踪与监控,应从传导策划与训练执行程序开始,重心在传导执行程序到课程讲授。比如,培训前的跟踪与反馈:摸底调查、测定效果;培训中的跟踪与反馈:相关内容性、认知程度;内容进度和中间效果、培训环境、机构和人员;培训效果评估:学习了什么?掌握了多少?改进如何?绩效怎样?培训效率评估:评估报告、纵向对比(自身比:过往和当前)、横向对比(不同企业比:属于基本状况相近的)。从而找到客观如实的评鉴。
另外,课后的小结与评估,应做到贴近现实和考虑学员的综合平均水平,以此来连接课后的实际应用和检验,若评估的差异较大或学习的收益不明显(主要是的评议数据和学员意见为根据),可考虑重点欠缺的补课或实际检验和操作时作出足够的重视。
笔者的顾问心得和分享是,评鉴收益与实操演练,都是围绕课程目的和需求及欠缺的部分(需要改进或补充)进行的;创新培训与效果力评估,应注重以下三点:
第一点,效果检讨评估有许多方法可用来确定收益。比如,运用系统的调研表方式,实践检验与特定培训计划有关的收益;在企业投入培训资源之前通过实验性方法。评价一小部分受训者所获得的收效,或可通过对确认受训者的标杆来衡量,检验参与学习的人员绩效情况。
第二点,无论运用何种方式方法,客观上的偏差总是不可避免的,关键在于实操时的强化和反复的学习及找出欠缺的地方,并且从学习者角度出发,比如,在理解上还需要更进一步的内容是什么?自我再尝试还是需要教练。为的是明确进入下一轮课程训练策动时如何改进。
第三点,作为专责的人力资源部门,其管理正是对人力的获取、使用、激励、调节及开发的过程。比如,如何寻找到适用的人力(用合适的人)做正确的事;通过培训效果的跟踪与强化体现在既保证企业的发展,又
使人得到满足和成长。
承接ldquo;创新培训与执行力程序rdquo;进入传导和培训管理后端工作,也就是整理资料和分析评估课程效果与小结的五个方式,通过建立预期与实际的评鉴,随后,进入学以致用的实习与检验,这段时间是把课程内容、技巧和方法结合实际的常识和操作,体现为…
承接ldquo;创新培训与执行力程序rdquo;进入传导和培训管理后端工作,也就是整理资料和分析评估课程效果与小结的五个方式,通过建立预期与实际的评鉴,随后,进入学以致用的实习与检验,这段时间是把课程内容、技巧和方法结合实际的常识和操作,体现为…
承接ldquo;创新培训与执行力程序rdquo;进入传导和培训管理后端工作,也就是整理资料和分析评估课程效果与小结的五个方式,通过建立预期与实际的评鉴,随后,进入学以致用的实习与检验,这段时间是把课程内容、技巧和方法结合实际的常识和操作,体现为…
百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆
2016学年第一学期
教学工作计划
5
文档评论(0)