《小学五年级上册综合实践活动教案贵州教材上海科教.doc

教学进度表 时间 周次 内容 课时 备注 1 开学工作 2 2 第一课时 迎接新朋友 第二课时 竞选大队委员 2 3 第三课时 校园广播站 第一课时 对月当歌 2 4 第二课时 到月球上过中秋 第三课时 月饼包装“绿起来” 2 5 第一课时 海豚小档案 第二课时 哭泣的海洋 2 6 国庆 2 7 第三课时 龙宫觅宝 第一课时 家乡美丽的声音和小小乐队 2 8 第二课时 治理校园噪声小专家 第一课时 花坛小暖棚 2 9 半期 2 10 第二课时 不用土的栽培术 第三课时 科技小讲堂 2 11 第一课时 大家一起踢纸球 第二课时 剪纸小作坊 2 12 第三课时 纸桥承重 第一课时 钟表的演变 2 13 第二课时 小小修钟匠 第三课时 及创意钟表我设计 2 14 复习 2 15 2 16 2 17 2 18 期未考试 2 19 2 20 2 主题一 学校主人公 教学内容： 活动一：迎接新朋友 活动二：竞选大队委员 活动三：校园广播站 教学目标： 通过三节课的学习，要使学生认识，自己是学校的主人公，应该为学校的发展作出自己的一份力量。 教学准备： 校园地图、课件、录象、图片 教学课时： 3课时 第一课时 迎接新朋友 教学时间：2013年 月 日 活动目标： 1、指导学生回忆自己一年级入学时都遇到了那些困难，通过小组讨论的形式帮助一年级的新同学克服困难。 2、分组制订“导游”活动方案，并在全班进行交流，并及时地总结活动的经验。 活动准备： 1、整理自己刚入学时遇到的困难。 2、准备导游词。 活动设计： 一、激趣导入 新学期，学校里又来了很多可爱的“小不点”。作为学校的小主人，让我们一起搞一次“迎接新朋友”的活动吧，这样就可以让他们更快地适应新环境，更好地投入到新的学习环境中。（板书课题） 二、寻找问题 1、指名说说自己在刚入学是都遇到过哪些困难。 2、将同学们说出的困难归归类，并完成书上第2页的练习。 3、确定小组任务是：帮助“小不点”们认识校园设施。 三、出谋划策 1、同桌的同学讨论：怎么才能让新朋友尽快熟悉校园里的设施呢？ 2、指名说。 3、完成第3页练习。 四、制订活动方案，并进行全班交流 1、四人为一组合作讨论“导游”活动方案（活动时间、集合地点和参观路线、每次活动参加人数、导游词） 2、交流方案。 3、思考：“迎接新朋友”系列活动的时间安排有冲突吗？活动内容有重复吗？如果有，怎么调整？ 五、拓展练习 1、讨论；如何争取老师和校长的支持，集体交流。 2、经验小结：在实际行动中，我们遇到的问题；我们想到的解决措施。 第二课时 竞选大队委员 教学时间：2013年 月 日 教学目的： 培养学生干部的服务意识，选举大队委员干部。 教学重点及难点： 1、选举大队委员。 2、培养学生干部的服务意识、领导风格。 教学过程： 以游戏活动中进行大队委员竞选，每位竞选人都要明确自己的职责。 一、选择竞选职位 课件出示： 我想竞选的职位是 原因是。 二、了解职责 1、选择的这个职位具体负责哪些事情呢？还是向现任委员请教一下吧！ 2、请同学谈谈参加竞选的感想。 三、准备演讲搞 我想在竞选演讲中表达的内容有： 个人情况介绍 个人优势、特长 我的希望和决心 四、班级预选赛 预选中有 位同学上台竞选。 预选结果是 。 通过活动我对自己有了更深的认识。 第三课时 校园广播站 教学时间：2013年 月 日 教学目的： 做好学校广播站的工作。 教学重点及难点： 1、了解校园广播站工作程序。 2、如何做好校园广播站的工作。 教学过程： 一、了解广播站的工作 我们采访了广播站的负责老师，了解到制作一期广播节目所需要的工作人员和要做的工作。 二、讨论广播栏目和分工 多媒体出示广播： 通过预先对广播栏目喜爱程度的调查，我们对广播栏目的调整作了讨论，大家的决定是： 。 三、分头行动 大家开始行动了，我们的工作顺序是：。 编写稿件，备选稿件，由主编最后决定选用哪些稿件。 四、教师小结。 主题二 月圆中秋节 教学内容： 活动一：对月当歌 活动二：到月球上过中秋 活动三：月饼包装“绿”起来 教学目的： 1、了解中秋文化。 2、了解有关中秋的诗词、故事。 3、过一个难忘、有意义的中秋节。 教学重点及难点： 1、了解中秋文化、故事。 2、如何过好一个有意义的中秋节。 教学课时： 3课时 第一课时 对月当歌