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《小学技术发明报告法库县附件1实验小学六年四班李好
附件 3.2.1
辽宁省青少年科技创新大赛——小学生项目申报表
技术发明报告
说明:1. 本报告由申报人按各部分的要求填写,与申报书一并提交。
报告各部分可附纸续写,附纸上写明相应各部分的标题号。
项目名称 防摔遥控器 申报者 李好 一
本
发明的目的 你的发明想达到什么目的?你想解决日常生活中或者科学技术中的什么问题?
让电视遥控器更结实耐用,不怕摔坏。
解决日常生活中,电视遥控器一掉地上就摔坏的问题。 二
调查目前别人已经做过什么 调查一下你想要解决的问题或者要设计的产品,目前别人已经制作了什么类似的产品或者研究出了哪些解决问题的办法。
目前还未发现有同类的小制作、小发明。
三
创意设想
和方案 发挥你的直觉和创意,想一想实现你设计目标的所有可能的办法或方案,用设计草图及必要文字说明这些办法或方案。
实现我的小发明很简单,所需原料也容易找到,只需一些海绵或者塑料泡沫。加上一些透明胶带就行。
具体做法是:用海绵或者塑料泡沫把遥控器的背面,也就是安装电池的一面包住,然后用透明胶带缠绕结实就行。
原理是:背面的海绵或者塑料泡沫可以起到弹簧的作用,让安装有电池的较重的一面得到有效的保护,而遥控器正面因为有各种功能键,也可以起到这个作用,同时透明胶带也不会挡住功能键的文字,这样既防止了遥控器摔坏,又不影响正常的使用。 四
分析完成发明设计的一些限制条件 在开始动手之前,请想一想,要完成你的研究设计,有哪些限制条件是你必须要在工作中考虑的?
例如:你能否找到合适的工具和材料?制作或者实现你的设计需要花多少钱?要制作或使用你的产品要多大的空间?你设计的产品将要在什么环境条件下使用(例如需要耐受什么样的温度,压力等)?你发明设计的外观和尺寸大小有什么要求?你设计发明的产品的安全性,工作效率、耐用性问题等等。
请详细列出所有的制约你完成发明设计工作的条件。
没有制约的条件。
五
发明设计方案的选择和测试 选择一个比较可行的设计方案,制作一个模型进行测试,看看这个设计方案是不是有效。然后不断修改,完善,如果需要还可以重新设计一个方案。
请记录下你每次进行测试的方法、结果以及根据测试的结果,你是如何改进自己设计方案或者重新设计了新的方案?
六
检验你的发明设计方案 请用画图及必要的文字说明你的最终设计方案,并进行一些有关的调查或者实验。
请用实验或者调查数据说明你的设计方案是不是在你预先想到的限制条件下实现了你的设计目标?它与以前别人的方法相比较有哪些优点和改进?它是否能制作成真正的产品供人们实际使用?你的设计是不是得到了使用人的肯定和欢迎?你的发明设计还有哪些需要进一步改进的地方?
附件
□外观图(□ 手绘图 □照片)□ 结构图 □ 原理图 □数据记录
其它(注明):________________________。 总计:___________件。 注:本报告不需提供实验记录原件,可提交复印件。
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说明:只有申报项目类型为小学生技术发明类需填写本表。
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