国学教案《春雪》.docVIP

课题: 21·《春雪》 学校：上饶县上泸镇中心小学 姓名：徐红连 联系电话 邮箱：635639426@ 第二十一课 春雪(唐·韩愈）教学设计 上饶县上泸小学 徐红连 教材分析 《中国古典诗词欣赏（词卷）》第二十一课分别选录了唐代韩愈的《春雪》、唐代张旭的《山中留客》二首代表诗作，第一首古诗《春雪》是唐代诗人韩愈的作品，描绘了姗姗来迟的白雪纷纷扬扬的画面。构思新颖。全诗变静态为动态，把冷落的初春写成热闹的仲春，是一首另开生面的佳作。同时《春雪》是日本作家三岛由纪夫的爱情小说。还有日本同名电影《春雪》，讲述了一对贵族恋人的爱情悲剧。“西涧春雪”是茶名，产于滁州。第二首古诗则通过对春山美景的整体描绘和对客人欲离去想法的否定和劝说，表达了作者对美好景色的喜爱之情与希望同友人共赏美景的愿望。 目标设定 初读词文，读准词文中的生字新词。 尝试根据节奏进行朗读，并能运用气息，按情感表达的需要，轻重缓急地进行诵读。 3、结合译文再读词文，理解词文所表达画面与意境。 4.品味 、 揣摩诗中凝练的句子。 5.正确把握作者所要表达的思想感情。 三、策略构建 为了充分贯彻国学教育中传承与弘扬并举的教育宗旨，国学诗词教学诗以晓词牌、识格律、明词意、察词情、习写法五项技能为教学目标，遵