排列组合问题答题策略..docVIP

排列组合问题答题策略 排列组合问题的若干解题策略 一，相邻问题--整体捆绑法 例1，7名学生站成一排，甲已必须站在一起，有多少种方法？ 二，不相临问题—选空插入法 练习：学校组织老师学生一起看电影，同一排电影票12张。8个学生，4个老师，要求老师在学生中间，且老师互不相邻，共有多少种不同方法？ 三；特殊元素—优先考虑法 例3；1名老师和4名获奖学生排成一排照相留念，若老师不排在两端，则共有多少种不同的排法？ 练习；乒乓球队的10名队员中有3名主力队员，派5名队员参加比赛，3名主力队员要安排在一、三、五位置，其余7名队员选2名安排在二、四位置，那么不同的出场安排共有多少种？ 对于含有限定条件的排列组合问题，可以考虑优先安排特殊位置，然后再考虑其他位置的安排。 四；排除法 例4；6个人站成一排，若甲不站在排头也不站在排尾，有多少种不同排法？ 练习；6个人站成一排，若甲不站在排头，已不在排尾，有多少种不同排法？ 排列的问题有时比较复杂，特别是分类时，所以有时可以从所有的排列中，把不符合的排列剔除，这样的解题方法叫排除法。 典型例题 例一；用0、1、2、3、4、5这五个数字，组成没有重复数字的三位数，其中偶数有多少个？ 典型例题 例二；A、B、C、D、E五人并排站成一排，如A、B必相邻，且B在A右边，那么不同的排法有多少种？ 典型例题 练1；5人成一排，要求甲、已相邻，有几种排法？ 练2；5名学生和3名老师站成一排照相，3名老师必须站在一起的不同排法共有多少种？ 练3；计划展出不同的画10幅，其中一幅水彩画、4幅油画、5幅国画，排成一行陈列，要求同一品种的画必须连在一起，并且水彩画不能放在两端，那么不同的陈列方式有多少种？ 典型例题 练习4；7人站成一行，如果甲、已两人不相邻，则不同的排法种数是多少？ 练习5；要排一个有6个歌唱节目和4个舞蹈节目的演出清单，任何两个舞蹈不相邻，有多少种不同排法？ 练习6；由数字0、1、2、3、4、5组成没有重复数字的六位数，其中个位数字小于十位数字的共有多少个？ 三；复杂问题---总体排除法或排异法 例3；正六边形的中心和顶点共7个点，以其中3个点为顶点的三角形共有多少个？ 练习；班里有43个同学从中任抽5人，正、副班长、团支部书记至少有一人在内的抽法有多少种？ 有些问题直接法考虑比较难比较复杂，或分类不清或多种时，而他的反面往往比较简洁，可考虑用排除法，先求出他的反面，在从整体中排除。 排列组合是公务员行测常考的题型，也是很多考生头疼的内容。只要掌握一定的解题方法，拿到排列组合的分数并不是难题，下面文章为大家介绍公务员行测排列组合问题的解题方法。 　　1.间接法 　　即部分符合条件排除法，采用正难则反，等价转换的策略。为求完成某件事的方法种数,如果我们分步考虑时,会出现某一步的方法种数不确定或计数有重复,就要考虑用分类法,分类法是解决复杂问题的有效手段,而当正面分类情况种数较多时,则就考虑用间接法计数.这是行测排列组合问题的解题方法之一。 　　2.插板法 　　插板法也是行测排列组合问题的解题方法，指在解决若干相同元素分组，要求每组至少一个元素时，采用将比所需分组数目少1的板插入元素之间形成分组的解题策略。注意：其首要特点是元素相同，其次是每组至少含有一个元素，一般用于组合问题中。 　　3.特殊优先法 　　特殊元素，优先处理;特殊位置，优先考虑。对于有附加条件的排列组合问题，这个也是行测排列组合问题的解题方法，一般采用：先考虑满足特殊的元素和位置，再考虑其它元素和位置。 　　4.捆绑法 　　所谓捆绑法，指在解决对于某几个元素要求相邻的问题时，先整体考虑，将相邻元素视作一个整体参与排序，然后再单独考虑这个整体内部各元素间顺序。注意：其首要特点是相邻，其次捆绑法一般都应用在不同物体的排序问题中。 　　5.选“一”法，类似除法 　　对于某几个元素顺序一定的排列问题，可先把这几个元素与其他元素一同进行排列，然后用总的排列数除以这几个元素的全排列数。 这里的“选一”是说：和所求“相似”的排列方法有很多，我们只取其中的一种。 　　以上内容是对行测排列组合问题的解题方法的介绍，希望能够给考生们提供帮助。考生们在平时练习的时候应该注重方法的总结，学会融会贯通。 首先，怎样分析排列组合综合题？ 1）使用“分类计数原理”还是“分步计数原理”要根据我们完成某事件时采取的方式而定，分类来完成这件事时用“分类计数原理”，分步来完成这件事时就用“分步计数原理”，怎样确定分类，还是分步骤？“分类”表现为其中任何一类均可独立完成所给的事件，而“分步骤”必须把各步骤均完成才能完成所给事件，所以准确理解两个原理强调完成一件事情的几类办法互不干扰，彼此间交集为空集，并集为全集，不论哪类办法都能将事情单独完成，分步计数原理强调各步骤