小学作文：快乐就在我身边.doc

小学作文：快乐就在我身边 快乐就在我身边 我身边有许多快乐小精灵，快乐带给我幸福，你的感觉呢? 与同学的快乐 校园里，我和同学玩游戏时是最快乐的!瞧，我们一起玩“真假地雷”时，曾子葫像一只快乐的小鸟一样跑来跑去，我的目标就是曾子葫。因为她跑得很慢，我飞快地追着，哈，就差那么一… 应用型本科《大学语文》课程定位探索 作者：姚瑞荣 来源：《课程教育研究·中》2013年第09期 【摘要】《大学语文》教育是传统高等教育课程的重要组成部分，然而随着高等教育的发展，应用型本科逐渐成为高等教育的重要力量，传统《大学语文》教育已经明显不适应… 高职大学语文研究性学习的实践与思考 作者：危玉然 来源：《课程教育研究·中》2014年第12期 【摘要】研究性学习是一种不同于接受性学习的学习方式。语文研究性学习是适应素质教育、课程改革以及语文学科的性质的要求产生的。本文阐述了大学语文研究性学习的意… 快乐就在我身边 我身边有许多快乐小精灵，快乐带给我幸福，你的感觉呢? 与同学的快乐 校园里，我和同学玩游戏时是最快乐的!瞧，我们一起玩“真假地雷”时，曾子葫像一只快乐的小鸟一样跑来跑去，我的目标就是曾子葫。因为她跑得很慢，我飞快地追着，哈，就差那么一点儿，她便往后一仰，我扑空了!我赶紧跟了过去，只见她像蛇一样到处转弯扭来扭去，累得我气喘吁吁的。突然我灵机一动叫她：“老师找你!”她便停下脚步，我立刻加速，“抓!曾子葫抓到了!”我正准备得意时，，没想到，她又跑了!这家伙!“叮铃铃!”上课了，我们都约定好：“下课接着玩!”大家笑着、闹着回到了教室，好不快活! 与家人的快乐 我不仅拥有与朋友的快乐，也有与家人的快乐。看!柔和的灯下，我们全家围着一团正在吃饭，爷爷奶奶忙着给我们夹菜，妹妹在一旁敲着桌子，显得特别开心。吃着美味的佳肴，看着精彩的电视，一起聊天，那是我最快乐的时候，一片欢声笑语在房间里荡漾。 与大自然的快乐 听!小鸟在树上唱着歌，好像在欢迎我的到来，我和风儿比赛跑，和大树比身高，与小草比跳舞。大地万物复苏，草地像是被春姑娘的神笔染过一样，青翠欲滴，我向草地扑去，扑进大自然的怀抱，闻!一阵花香沁人心脾，花儿开得是那么鲜艳，我似乎浮在花海上，真是快乐无比! 快乐是在身边的，只要用心去寻找，一定会感到它无处不在，是那么奇妙! 快乐就在我身边 我身边有许多快乐小精灵，快乐带给我幸福，你的感觉呢? 与同学的快乐 校园里，我和同学玩游戏时是最快乐的!瞧，我们一起玩“真假地雷”时，曾子葫像一只快乐的小鸟一样跑来跑去，我的目标就是曾子葫。因为她跑得很慢，我飞快地追着，哈，就差那么一… 快乐就在我身边 我身边有许多快乐小精灵，快乐带给我幸福，你的感觉呢? 与同学的快乐 校园里，我和同学玩游戏时是最快乐的!瞧，我们一起玩“真假地雷”时，曾子葫像一只快乐的小鸟一样跑来跑去，我的目标就是曾子葫。因为她跑得很慢，我飞快地追着，哈，就差那么一… 快乐就在我身边 我身边有许多快乐小精灵，快乐带给我幸福，你的感觉呢? 与同学的快乐 校园里，我和同学玩游戏时是最快乐的!瞧，我们一起玩“真假地雷”时，曾子葫像一只快乐的小鸟一样跑来跑去，我的目标就是曾子葫。因为她跑得很慢，我飞快地追着，哈，就差那么一… 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出