2010年山东公务员辅导：片段阅读之提升篇.docVIP

2010年国家公务员考试报名已经落下帷幕，现在距公共科目笔试只剩不到一个月的时间，虽然天气寒冷，公务员备考的热情却正热火朝天。很多考生通过前段时间的复习已经达到了了解、熟悉、普及基础知识的要求，接下来的日子到了在基础之上进行强化提升的阶段。 　　对于言语理解与表达这一模块而言，片段阅读是一场“重头戏”。因为无论从命题思路还是题型难度角度来讲，近几年公务员考试言语理解与表达题中的片段阅读题都在不断地进行变化，提升难度。这对于各位考生来说无疑是一个巨大的挑战。为此，国家公务员网公务员考试研究中心言语理解与表达辅导专家专门针对言语理解与表达中片段阅读题命题思路的变化趋势及解题技巧，为各位考生作一介绍，希望通过下文中公务员考试真题的实例讲解能对各位考生的备考有所帮助。 　　一、两种题型结合的命题思路 　　在近几年公务员考试行政职业能力测验命题思路上，不难发现言语理解与表达模块中的片段阅读中将题型结合、间接体现考点的思路越来越清晰。最明显的体现就在于词语理解题与代词指代题的结合上。其特征为提问方式看似考查对词语含义的理解，在作答过程中实际要求考生对涉及到的代词有准确的把握。因此考生在复习这两种题型时要注意结合，其共同之处就是考生首先需要定位原文，寻找到需要理解的词语或代词，然后根据就近原则寻找到上下文的小语境进行辨别及二者结合时注意考查的实质何在。具体请看下例。 　　例1 农业考古学家可