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幼儿园小班清明节主题活动
幼儿园小班清明节主题活动
幼儿园小班社会教案:《清明节》 时间:2015年4月1日星期三班级:小一、小二、小三、小四班活动目标:了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。 活动准备:扫墓图片(献花、植树、送食)、 清明节的课件 活动过程:一、谈话导入:师:小朋友知道…
第一章 商法概述一、单项选择题:1、商法的概念可以表述为:( )A.调整商行为的法律规范的总称B.调整企业日常商业活动的法律规范的总称C.调整有关商事关系的法律规范的总称D.调整一切微观经济活动的法律规范的总称2、关于商法的特征,描述错误的是:( )…
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幼儿园小班社会教案:《清明节》
时间:2015年4月1日星期三
班级:小一、小二、小三、小四班
活动目标:了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。 活动准备:扫墓图片(献花、植树、送食)、 清明节的课件 活动过程:
一、谈话导入:
师:小朋友知道春天是什么样子的吗?(桃花开了,小草发芽了,小动物也出来晒太阳了,还有轻轻的风)
师:在这个美丽的节日里,有一个特别重要的节日,你们知道是什么吗?
二、介绍清明节
师:清明节是个什么样的节日,在这个节日里,人们都干些什么呢?小朋友都有自己的爷爷奶奶,那你爷爷的爷爷你们见过吗,他们都去哪里了?(去世了)。他们去世以后,人们非常想念他们,就在每年的清明节去墓地看他们,所以呀,清明节就是去拜祭死去的亲人,表达对他们的思念。
三、清明节扫墓
1、到了清明节呀,人们就要去拜祭死去的亲人,你们知道怎样拜祭吗?(引导幼儿说出一些拜祭的方式,如,送花)
2、现在,让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人,表达对他们的思念的。
(1)、播放图片
(2)、幼儿讲述
(3)、教师小结(人们把最美的花献给亲人,有的给他们敬酒,还有的通过植树,表达对他们的思念,告诉他们你很想念他们)
四、清明节的习俗
通过播放课件,了解一些清明节的习俗。
五、小结,结束
清明节的习俗可真多,有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。那到了清明节的时候呀,你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游,并拍下一些照片来带到幼儿园,和大家分享一下你是怎么过清明节的,好不好?
幼儿园小班社会教案:《清明节》 时间:2015年4月1日星期三班级:小一、小二、小三、小四班活动目标:了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。 活动准备:扫墓图片(献花、植树、送食)、 清明节的课件 活动过程:一、谈话导入:师:小朋友知道…
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篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责
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