zp四年级植树问题.pptVIP

* 数学广角——植树问题 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 弋江镇二小 占萍 数学广角——植树问题 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 弋江镇二小 占萍 下图中，聪聪和明明哪个多？ 图二 图一 ? ? ? 例1 同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵。一共需要多少棵树苗? 学习新知 例1 同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵。一共需要多少棵树苗? 5米 5米 5米 100米 研究方法： 复杂问题 简单问题 发现规律 解决问题 例1 同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵。一共需要多少棵树苗? 学习新知 20 活动要求： 1、先独立思考可能会出现几种情况？再组内轻声讨论。 2、请组长把组内的想法通过画图表示出来，请在图中标出所有信息与问题。 3、最后，根据不同的情况列出算式。 例1 同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵。一共需要多少棵树苗? 学习新知 20 活动要求： 1、先独立思考可能会出现几种情况？再组内轻声讨论。 2、请组长把组内的想法通过画图表示出来，请在图中标出所有信息与问题。 3、最后，根据不同的情况列出算式。 两端都栽 只栽一端 两端不栽 20÷5=4 4＋1=5（棵） 20÷5=4 20÷5=4 4－1=3（棵） 路长（ ）米，每隔5米栽一棵 画 一 画 间隔数(个） 棵数（棵） 棵数与间隔数的关系 两端都栽 只栽一端 两端不栽 我的发现 25 6 5 5 5 5 4 路长（ ）米，每隔5米栽一棵 画 一 画 间隔数(个） 棵数（棵） 棵数与间隔数的关系 两端都栽 只栽一端 两端不栽 我的发现 路长（米） 每隔5米栽一棵 间隔数 两端都栽的棵数 只栽一端不栽的棵数 两端都不栽的棵数 5 5 5 5 5 30 6 7 6 5 40 8 9 8 7 45 9 10 9 8 11 50 10 10 9 … 我的发现： 棵数＝间隔数＋1 棵数＝间隔数 棵数＝间隔数－1 例1 同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵。一共需要多少棵树苗? 两端都栽 棵数＝间隔数＋1 100米 两端不栽 棵数＝间隔数－1 100米 只栽一端 棵数＝间隔数 100米 100 ÷5＝20（个） 20＋1＝21（棵） 100÷5＝20（棵） 100 ÷5＝20（个） 20－1＝19（棵） 1. 回忆一下，刚才我们是怎样解决这个问题的？ 2. 哪些方法你觉得可以借鉴？ 思考： 在“植树问题”中，一定要是“树”吗？ 生活中哪些问题与植树问题相似？ 植树问题 敲钟 楼梯 车站 锯木头 摆放花盆 其他 8÷（5－1）＝2（秒） 2×（12－1）＝22（秒） 答：需要22秒。 8秒 广场上的大钟5时敲响5下，8秒敲完。12时敲12下，需要多长时间？ 1楼 2楼 4楼 3楼 5楼 学校教学楼，每两个楼层间有20级台阶，老师从1楼到5楼需走（ ）级台阶 5-1=4 4x20=80（级） 80 填一填 5路公共汽车行驶路线全长12千米，相邻两站的距离是1千米。一共有几个站？正确的列式是（ ）。 ①12÷1 ②12÷1+1 ③12÷1－1 ② 1千米 12千米 选一选 一根木头长10米，要把它平均分成 5段。每锯下一段需要8分钟，锯完一共要花多少分钟？ 5-1=4(次) 8×4=32(分) 答:锯完一共要花32分钟. *