【原创新课堂】2017春七年级数学下册 5 生活中的轴对称专题课堂(五)简单的轴对称图形课件 (新版)北师大版.pptVIP

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  • 2017-01-13 发布于河北
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【原创新课堂】2017春七年级数学下册 5 生活中的轴对称专题课堂(五)简单的轴对称图形课件 (新版)北师大版.ppt

* 专题课堂(五) 简单的轴对称图形 等腰三角形的性质 例1 如图所示,在△ABC中,AB=AC,∠BAC和∠ACB的平分线相交于点D,∠ADC=130°,求∠BAC的度数. 解:∵AB=AC,AE平分∠BAC, ∴AE⊥BC,即∠AEC=90°, ∵∠ADC+∠EDC=180°,∠ADC=130°, ∴∠EDC=50°,∴∠ECD=90°-50°=40°, 又∵CD平分∠ACB,∴∠ACB=80°, ∴∠B=∠ACB=80°,∠BAC=180°-80°×2=20° 对应训练 1.如图,AE∥BD,C是BD上的点,且AB=BC,∠ACD=110°,则∠EAB=_______°. 2.如图,在△ABC中,AB=AC,AD是角平分线,点E,F是AD上的两点,若BC=3,AD=4,则图中阴影部分的面积是______. 40 3 线段垂直平分线的性质 例2 如图所示,已知AB=AC,∠A=40°,AB的垂直平分线MN交AC于点D. (1)求∠DBC的度数; (2)若△DBC的周长为14 cm,BC=5 cm,求AB的长. 解:(1)∠ABC=∠C==70°, ∵MN垂直平分AB, ∴AD=BD,∴∠A=∠ABD=40°, ∴∠DBC=70°-40°=30° (2)AB=9 cm 对应训练 3.如图,在△ABC中,∠B=40°,AC的垂直平分线交AC于点D,交BC于点E,且∠EAB

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