八年级（下）学生评语- .doc

八年级（下）学生评语 某某某:你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。你的作业又干净又整齐,批阅时真是赏心悦目。但是有时一知半解也随它而去,这种学习方法是阻碍你进步的拦路虎。自修时间自制力不够,效率不高。但本学期学习状态有明显进步,课堂上能跟随老师的讲解过程,思维也较活跃,这是你明显的进步,也是老师感到最为你高兴的地方,希望以后能有良好的学习习惯,争取更大的进步。 某某某:老师很欣赏你敢于说真话,能认真完成作业的态度。但你从来没有向老师提出过你有些不理解的地方,我想这是你学习方法上缺少思考的习惯造成的吧。这种习惯使你学习理科感到困难。你们的寝室卫生情况是最让我费心的事,我多么希望你们有一天会突然明白,自觉整理自己的房间,让你的生活环境窗明几净。 某某某:你是一个心地善良,工作认真负责,头脑聪明的学生,可学习成绩不够理想,老师认为主要原因是你没养成勤学的良好习惯,学习不能刻苦钻研,知识不能及时巩固,双休日作业有时也不能按时完成。没能将学习任务放在第一位,贪玩心理较重,老师想明年初三你也长了一年,一定会更懂事,学习上自己能把握,时间上自己会充分利用,作业书写会工整些,也许写得像你的外貌一样漂亮! 某某某:你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的好学生。工作认认真真、踏踏实实,把工作交给你做,老师是百般放心。你的最大优点是书写工整,无论是作业还是考试,你都一样认真书写。但是你经常审题粗枝大叶,不顾小节而造成的错误是家常便饭。要是你能提高自己的自制力,做作业专心致志,坐立姿势端端正正,少说些废话,要是能改掉这些坏习惯,你在学业上一定会突飞猛进。 某某某:你是一个积极要求上进,能严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学,对工作认真负责,而且能够虚心地接受老师的建议,学习上谦虚好学刻苦努力,学习成绩名列前茅,这些老师非常欣赏。只是老师觉得你有些孤单,看在眼里,急在心里,却爱莫能助,同学们也希望你能放开些,这样你会有更多的好朋友。 某某某:你有宽阔的胸怀,对同学很有爱心,对老师很有礼貌,也不会因一些小事而斤斤计较,但在学习上你却少了些坚韧不拔的钢铁意志,你是老师的重点牵挂对象。老师分析了你的学习成绩时好时差,那主要是你没有恒心,不肯吃苦的缘故。这学期你的心里变化较大,因此,你的学习受到较大的影响,老师多么希望你能将这学期的心里变化会成为你学习的动力。 某某某:你是一个很有个性的学生,有很强的班集体荣誉感,有一定的号召力,能把老师交给的任务完成好。交给你的任务老师是百般放心。唯独不放心的是你无选择地阅读课外书,占用了很多你学习的时间,还好你听课能全神贯注,作业一丝不苟,这才使你的成绩波动不大,要是明年你将用在阅读无意义课外书的时间用在文化课学习上,你也许能有明显提高。 某某某:你品学皆优、奋进向上,是老师很满意的学生。课堂上,你发言特踊跃,还总有独到的见解。你的作业干净整齐,态度认真,从你的作业中能看出你是一个追求完美,上进心极强的学生,看你的作业真是一种享受。老师感觉到你和同学的关系不太好,可能这与你自己所说的脾气有点急,经常与同学发生误会有关吧。希望你以后能有恒心,把你想做的事都好好地做起来,实现你的理想。 某某某:你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。上课时用心听讲的神情,让人感到你的专注、认真。班级工作又那么认真负责,尽心尽职,真不愧是班上的“小管家”。出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!老师多么希望你办事再加点魄力,执着而认真,按时完成任务,如果能实现这些目标,你将是一个非常出色的人才。 某某某:你的自尊心很强,做事也有恒心,班级工作能认真负责,学习上也有很强的上进心,而且学习也比较主动,你过于在乎你的成绩,碰到考试你就会担心自己落后别人而被人耻笑, 其实你的学习成绩并没有你想像的那么糟糕,要是在别的学校位于你之后的人一定还大有人在,所以你根本不用担心你的成绩,想开点,你会拥有快快乐乐地每一天。 某某某:你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。你的作业干净整齐,字清秀漂亮,看你的作业真是一种享受。但想起你的学习总觉得令人担忧,老师总觉得你不够勤快,不爱思考,以后努力些,多思考,你的学习成绩应该能更进一步。有信心吗?老师还希望你以后能重视劳动,按时认真完成日常的值日工作,学习上再卖力点。 某某某:你朴实无华,积极上进,这学期的作业完成情况大有进步。但你课堂上却少了一些上学期的活跃表现,不过我还是看得出你在沉默中思考,在默默无闻中努力,心中燃起了一股不服输的劲,有了这股劲,只要有恒心努力下去,你一定会再上一个台阶。你有一个缺点,就是值日不够认真,改一改,好吗? 某某某:在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心。你有良好的学习习