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教师怀孕上课时生了 教师上课时胸怀五点具体内容为
教师上课时胸怀五点具体内容为:重点、难点、德育点、空白点、创新点《秋天的怀念》重点:1、作者在文中多次提到菊花,有何用意?母亲带我看花,是想唤起我生存的欲望。菊花的淡雅高洁,是母亲品质的写照。菊花热烈深沉,是母爱的写照。母亲爱花,我看菊花是对母亲的缅…
《少年中国说》(中)制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。使举国之少年而果为少年也,则吾中国为未来之国,其进步未可liànɡyěɡuózhīshàoniánérɡuǒwéishàoniányězéwúzhōnɡɡuówéiwèiláizhīɡuó…
少年中国说[节选](梁启超) 欲言国之老少,请先言人之老少。老年人常思既往,少年人常思将来。惟思既往也,故生留恋心;惟思将来也,故生希望心。惟留恋也,故保守;惟希望也,故进取。惟保守也,故永旧;惟进取也,故日新。惟思既往也,事事皆其所已经者,故惟知照…
教师上课时胸怀五点具体内容为:
重点、难点、德育点、空白点、创新点
《秋天的怀念》
重点:1、作者在文中多次提到菊花,有何用意?
母亲带我看花,是想唤起我生存的欲望。菊花的淡雅高洁,是母
亲品质的写照。菊花热烈深沉,是母爱的写照。母亲爱花,我看菊花是对母亲的缅怀。菊花在我眼里五彩缤纷,泼泼洒洒,也是在告诉读者我的人生态度发生了转变。
2、主旨 课文讲述了重病缠身的母亲,体贴入微地照顾双腿瘫
痪的儿子,鼓励儿子好好活下去的故事,歌颂了伟大而无私的母爱。
难点:为什么以《秋天的怀念》为题?
1、 母亲是秋天去世的,“我”深切怀念母亲对“我”的爱 秋天
里去看菊花,是母亲对“我”的希望,“我”用行动向母亲表示,不仅自己好好活,还要带着妹妹好好活,让母亲在九泉之下放心 。
2、秋天是菊花盛开的时节,“菊花”是母亲坚韧、乐观精神的象
征,看到菊花绽放得那样鲜艳、灿烂,让“我” 明白了要好好儿活,活出精彩,做生活的强者。 德育点: 深切地领悟文章蕴涵的深沉无私的母爱,联系生活实
际,激发学生的感恩情怀。
空白点:学完本文之后,你是否被文中“母亲”的伟大母爱所感
动呢?你会不会不由自主地想到你的妈妈对你所做的一切,此时此刻
你是否也想对妈妈说些什么呢?请以《妈妈,我想对您说》为题,写一封信。
创新点:掌握人物的动作、神态、语言等描写,感受人物形象。
教师上课时胸怀五点具体内容为:重点、难点、德育点、空白点、创新点《秋天的怀念》重点:1、作者在文中多次提到菊花,有何用意?母亲带我看花,是想唤起我生存的欲望。菊花的淡雅高洁,是母亲品质的写照。菊花热烈深沉,是母爱的写照。母亲爱花,我看菊花是对母亲的缅…
教师上课时胸怀五点具体内容为:重点、难点、德育点、空白点、创新点《秋天的怀念》重点:1、作者在文中多次提到菊花,有何用意?母亲带我看花,是想唤起我生存的欲望。菊花的淡雅高洁,是母亲品质的写照。菊花热烈深沉,是母爱的写照。母亲爱花,我看菊花是对母亲的缅…
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2016学年第一学期
教学工作计划
4
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