《把爱放飞.docVIP

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《把爱放飞

把爱放飞,用心去追 2009年10月19日,带着人事局和学校领导的谆谆嘱托,满怀着一腔热血和一颗炽热的心,踏上了奔赴岱岳区山口镇的支教生活的路途。 时间如沙漏一般在不经意之间划过,转眼间我的支教生活已经进行半年了,这半年走过的路值得思考、值得品味。在这半年里中我体会到了支教生活中的快乐和感动。做为支教老师,我们深深体会到,单纯搞好自己的教学,这是不够的,更重要的是要当好使者,加强城乡教育文化的交流与沟通,为山口镇教育事业的发展尽自己的一份绵薄之力。总的来说支教体验非常丰富、支教工作非常充实、支教经历非常可贵。现将这半年来在支教过程中的所见、所闻、所感给领导汇报、与大家分享,我把支教工作做以下几个方面的总结: 一、提高思想认识 通过认真学习“十七大”精神及《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》等有关的文件精神,我认识到支教工作是实施科教兴国的策略,从根本上解决城乡学校间的差距,优化教育资源配置,促进教育均衡发展,全面提高基础教育整体水平,实现中华民族伟大复兴的重要举措。通过支教我的思想认识提高了,在内心深处牢固树立“公平教育、均衡教育、优质教育、和谐 教育”的理念。我始终以高涨的工作热情、顽强的拼搏精神投入到支教工作中去,不断地贡献着自己的青春,贡献着自己的力量。 二、爱岗敬业,当好使者 踏上教坛后,我深深体会到:爱是教师最美丽的语言。要想当一名好教师,就必须爱岗敬业,关爱每一位学生。来山口镇支教前,我就下定决心,不管遇到多大的困难,一定要坚持下来,尽自己最大的努力做好工作。来到山口镇,我始终严格要求自己,服从学校领导的各项工作安排,严格遵守学校的各项规章制度。时刻不忘自己是一名支教老师,踏踏实实做人,兢兢业业工作,身先士卒,率先垂范。我充分利用课余时间,跟学生个别谈心、交流,教孩子们善于用心灵去发现世界的美丽和精彩,使孩子们深刻体验到知识与学习的重要性,进而树立起远大的人生目标。在日常教学中,努力营造民主、快乐、宽容、和谐的课堂氛围,张扬学生的个性,鼓励学生敢想、敢问、敢说,尽情释放自我。让他们在学习中思考,在体验中感悟,在活动中升华。   在抓好教育教学工作的同时,我尽自己最大的努力去推动全校的教育科研工作。与本地教师一起探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率以及对学生日常管理工作的一些心得和体会,做到集思广益,相互交流,共同提高。通过与老师们的真心接触,我收获了真挚的友谊,收获了宝贵的教育教学经验和深刻的人生道理,更被山口镇教师身上那种吃苦耐劳、踏实肯干、安于清贫的实干精神而深深感动。 三、诚心诚意,教书育人 促进城乡教育均衡发展是支教的出发点,不断缩小城乡教育水平差异是我们支教的归宿。支教就是在促进农村教育的发展,使得城乡教育均衡、和谐发展。从这个层面来考虑,我们支教也算是在平凡的岗位上做伟大的事业。 对我们大学生来说支教应是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要求我们要具备吃苦耐劳和顽强奋斗的精神。因此,在支教之前,我已经做好了充分的思想准备,无论遇到多大的困难,我都会欣然地接受,坦然地去面对,积极地地克服重重困难。带着对组织的期望,对领导的感激,我开始了让我永远难忘的支教生活。 当我正式接任山口镇二十中六年级三班和四班的英语教学工作的时候,我深感任重而道远。从走上山口镇二十中讲台的那一天起,我就已决深刻的意识到,奉献给学生的,除了知识和汗水,还有无私的爱。通过支教,我把炽热的“心”和无私的“爱”带到了山口镇二十中 。 能参加支教工作是对我人生的一次考验和锻炼,是我人生中正确而有意义的诀择,周围的教师激励着我,我知道乡镇的孩子们更需要我。刚来到我所支教的学校——山口镇二十中,使我感觉到这里的领导班子求真务实,教师们的工作勤奋进取,他们时刻感染着我、激励着我。学校领导对我的工作安排得都很周到,使我倍感温暖,工作在这个集体里,真使我感觉到自己在教学等各方面都在不断的成长。我担任六年级两个班的英语教学工作, 班级学额平均都在五十多人以上,通过努力我迅速适应了这里的工作环境,逐步了解了我所教的这些既活泼好动、又聪明伶利的可爱的孩子们。在英语课上我充分调动学生的主观能动性,让他们快乐的学习英语,让他们喜欢学习英语。记得刚到山口镇上第一节课时,当我提问一个学生时,当他站起时做了很大的努力,由于不自信,却什么也没说出来,在我的耐心鼓励下,他终于把正确的英语发音发音小声地说了出来。听到他说的英语句子,我内心感到很激动很快乐。后来我发现了我所教的两个班都有很多这样的学生,我想我一定要好好鼓励他们,让他们充满自信。通过半年的英语教学够哦你工作,两个班级的英语水平得到不断的提高,我感到无比的幸福和欣慰。我觉得与孩子们在一起是一种幸福和快乐,使我更加坚定了做好支教工作的信心。如果说母爱是伟大的,那么师爱

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