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四 川 大 学 网 络 教 育 学 院 模 拟 试 题( A卷) 一、单项选择题1.C 2.C 　 3.B 4.C 　 5.C　　 1.世界上最早的一部教育学专著是 （ ） A．大教学论 B．普通教育学 C．史记 D．自由学习 2.以下哪项是社会主义全面发展教育的基础 （ ） A．德育 B．智育 C．体育 D．美育 3.核心课程主张以什么为中心编排课程？ （ ） A．学科知识体系 B．社会问题 C．学生兴趣和动机 D．教学活动 4.影响动作技能学习最重要的因素是 （ ） A．年龄与经验 B．学习动机 C．练习 D．个性 5.护理教学过程的构成要素不包括 （ ） A．教师与学生 B．教学手段 C．教学大纲 D．教学内容 6.教学组织形式选择依据不包括6.A 7.B 8.B 　 9.B 10.D A．教学计划 B．教学目的 C．教学内容 D．教学条件 7.教师通过实物或直观教具的演示、组织教学性参观等使学生学习知识，形成正确认识的方法是以什么为主的教学方法？ （ ） A.语言传递 B. 直接知觉 C. 实际训练 D.陶冶 8.为改进教学、了解学生学习情况，宜采用 （ ） A. 诊断性评价 B. 形成性评价 C. 总结性评价 D. 准备性评价 9.护理教育中学校的德育教育者是 （ ） A 护士 B 教师 C 病人 D 管理者 10.护理专业教师的劳动特点不包括 ( ) A. 复杂性 B. 创造性 C. 示范性 D. 个体性 二、是非题（本题共10小题，每题1.5分，共15分。正确的在括号内打“P”，错误的打“?”）： 1.错过了发展的最佳时期，人就很难发展了。 （ ） 2.教学目标应陈述教师的教学行为和结果。 （ ） 3.教学大纲是制定教学计划的依据。 （ ） 4.外部学习动机较内部学习动机对学习活动的影响更强烈和持久。 （ ） 5.在教学过程中，教师起主导作用，学生是学习的主体。 （ ） 6.经验学习法是一种通过临床教师向实习生进行护理经验传授的教学方法。 （ ） 7.教学方法是教师为完成一定教学任务而采用的教学方式、途径和手段。 （ ） 8.好的效度是保证信度的前提。 9.培养学生鉴赏美的能力是美育的基本任务。 （ ） 10.教学操作能力是整个教学能力结构的基础。 （ ） 1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.× 三、简答题（本题共3小题，共25分）： 1.何谓教育目的？确定教育目的依据是什么？（7分） 2.运用讲授法时的基