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《Web 2.0 GIS原理与方法教程》
实验指导书
尹章才 主编
武汉理工大学教材中心
内容提要
本实验指导书是针对教材《Web 2.0 GIS原理与方法教程》编写的,内容主要包括语言篇(XML基础,SVG基础及SVG地图,XSL地图表达规则,基于XML的制图系统),技术篇(Mashup地理译码,PPGIS,地图API,AJAX,KML)和应用篇等。
前 言
由于《Web 2.0 GIS原理与方法教程》中涉及较多的Web 2.0语言、技术和应用,但不可能对新的语言介绍过多,因此在配套的实验教程中,比较详细介绍了Web 2.0语言及其在GIS中的应用技术,为学生系统掌握Web 2.0技术提供指导
作者于鉴湖
2011年4月1日
目 录
《Web 2.0 GIS原理与方法教程》 1
实验指导书 1
内容提要 2
前 言 3
目 录 4
第一部分 Web 2.0 GIS实验计划及总目标 4
第二部分 基于XML的制图标记语言 7
第一节 XML简介 7
第二节XML 的用途 9
第三节 XML 树结构 11
第四节 XML 语法规则 13
第五节 自定义MapMML语言构建 14
后 记 19
第一部分 Web 2.0 GIS实验计划及总目标
实验目标:
Web 2.0 GIS技术与实践课程实验的主要目的旨在培养学生的开放式环境下空间数据的获取、处理和表达能力。主要任务是实现空间数据基于开放式标准的组织结构,互联系统结构以及有关操作的算法。
实验计划:
课程实验总学时为18节课,实验项目总数6个,实验安排如下表所示,每次实验的具体内容在后续部分中详细介绍。
序号 实验项目 学时 实验内容 实验类型 备注 1 XML基础 2 XML规范 验证型 2 SVG图形设计 4 SVG基础知识 验证型 3 SVG地图 3 SVG地图设计 综合型 4 XSLT制图规则 3 XSLT制图规则设计 综合型 5 XML制图系 3 全XML制图系统 演示型 6 Web 2.0 GIS应用 3 分布式协同设计 综合型 第二部分 基于XML的制图标记语言
实验目的:
熟悉一种通用的XML编程环境——XMLSpy软件
学习XML的基本语法
体会XML的开放性与可扩展性语言特点
构建基于XML的制图标记语言MapMML
第一节 XML简介
下面的内容摘自于/xml/index.asp。
应该掌握的基础知识
在您继续学习之前,需要对以下知识有基本的了解:
?HTML / XHTML
?JavaScript
如果您希望首先学习这些项目,请在我们的 首页 访问这些教程。
什么是 XML?
?XML 指可扩展标记语言(EXtensible Markup Language)
?XML 是一种标记语言,很类似 HTML
?XML 的设计宗旨是传输数据,而非显示数据
?XML 标签没有被预定义。您需要自行定义标签。
?XML 被设计为具有自我描述性。
?XML 是 W3C 的推荐标准
XML 与 HTML 的主要差异
XML 不是 HTML 的替代。
XML 和 HTML 为不同的目的而设计:
XML 被设计为传输和存储数据,其焦点是数据的内容。
HTML 被设计用来显示数据,其焦点是数据的外观。
HTML 旨在显示信息,而 XML 旨在传输信息。
没有任何行为的 XML
XML 是不作为的。
也许这有点难以理解,但是 XML 不会做任何事情。XML 被设计用来结构化、存储以及传输信息。
下面是 John 写给 George 的便签,存储为 XML:
下面是 John 写给 George 的便签,存储为 XML:
note
toGeorge/to
fromJohn/from
headingReminder/heading
bodyDont forget the meeting!/body
/note
上面的这条便签具有自我描述性。它拥有标题以及留言,同时包含了发送者和接受者的信息。
但是,这个 XML 文档仍然没有做任何事情。它仅仅是包装在 XML 标签中的纯粹的信息。我们需要编写软件或者程序,才能传送、接收和显示出这个文档。
XML 仅仅是纯文本
XML 没什么特别的。它仅仅是纯文本而已。有能力处理纯文本的软件都可以处理 XML。
不过,能够读懂 XML 的应用程序可以有针对性地处理 XML 的标签。标签的功能性意义依赖于应用程序的特性。
通过 XML 您可以发明自己的标签
上例中的标签没有在任何 XML 标准中定义过(比如 to 和 from)。这些标签是由文档的创作者发明的。
这是因为 XML 没有预定义的标签。
在 HTML 中使用的标签(以
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