《MATLAB专题》实践指导书.docVIP

《Matlab专题》任务及实践内容 一、题目：学习Matlab语言的操作方法，学会应用Matlab语言对具体问题进行编程求解，对控制理论学习中遇到的问题进行仿真求解验证，达到深入理解理论知识，求解先进控制问题的目的。 二、设计任务及条件 任务：了解matlab语言的发展及功能；要求学生掌握matlab语言的启动，基本操作，熟悉matlab环境的基本命令及其应用，程序编写以及调试，并应用所学知识分析控制原理的相关问题。训练综合运用计算机语言和专业知识去解决实际问题的能力。 条件：安装有matlab 6.0以上版本的计算机。 三、设计内容 1、查阅相关资料学习matlab语言； 2、上机操作练习： 变量定义，数据录入与存取，常用函数，数据处理，数组运算，关系与逻辑运算，符号运算，绘图，函数与文件，程序设计与调试等。 具体要求： 根据指定的实验内容完成相关操作，记录操作过程与结果，书写实践报告。 四、设计成果 实践报告一份；（格式包括：封面，目录，任务，操作内容及结论， 实践最后总结， 参考文献等；注意图表及文献格式）  一、MATLAB实践验指导书 （一）、实验室实验的注意事项： 1、严禁携带食品、饮料进入机房，严禁随地吐痰、乱扔废纸； 2、不得私自乱动、乱插、乱拔设备，否则给予警告或取消实验资格； 3、进行实验前必须做好预习以及书写预习报告； 4、完成实验后要书写实验报告； 5、实验时听从实验指导老师的安排，按照实验指导老师的要求进行实验； 6、实验结束后要整理好实验设备； 7、实验的过程中遇到问题应及时询问实验指导老师。 （二）、实验指导书 实验一：MATLAB环境下的基本命令操作 1、实验目的：熟悉MATLAB语言环境及其基本操作方法。 2、实验内容： 熟悉MATLAB环境下数据的输入输出及变量和表达式； 学习demo,who,whos,help等命令的使用 3、实验步骤： 1）首先打开电脑运行MATLAB应用程序； 2）在MATLAB工作环境中输入以下变量并运行，以了解MATLAB的变量输入规则： x=2 %对x附值2 1x1=1 %对1x1附值1，但由于附值不合法，命令将不会执行 x1=2 %对x1附值2 以上的实验说明在附值时变量是以数字开头，变量就不合法。 x2=[1,2,3] %将矩阵附给x2 x3=[1 2 3] %将矩阵附给x3 x4=[1,2,3,4;1,2,3,4] %将矩阵附给x4 x5=[1 2 3 4;1 2 3 4] %将矩阵附给x5 以上实验证明将矩阵附给某一个变量的时候每一行的数字中间用逗号还是空格结果都是一致的。 _x1=2 %将2附值给_x1, 但由于附值不合法，命令将不会执行 !x1=1 %x1 不是内部或外部命令，也不是可运行的程序或批处理文件。 3)学会使用demo,who,whos,help，并了解它们的作用： 附录表1 序号 功能 MATLAB命令 1 存储工作空间变量，即命令窗口使用过的变量 save 文件名 变量名 2 列出工作空间的所有变量 whos 3 Help 函数名 可查阅该命令的用法 help命令 4 运行演示程序Demo demo命令 进入MATLAB键入demo后回车会出现以下界面： 附录图1 在demo中了解MATLAB的使用方法以及MATLAB的所有功能。 help命令是一个MATLAB的帮助命令，当你不知道某一个函数应该如何使用时，可以键入：help （函数名或需要的MATLAB的命令和参数）便会告诉你你所查询的函数或需要的MATLAB的命令和参数的作用。 实验中键入： help help %了解help命令的使用方法 help demo %了解demo使用方法以 help plot %了解plot命令的使用方法 help simulink %了解simulink全部内容 who命令是一个查询变量的命令 whos命令是一个查询变量状态的命令 以下是who、whos命令的示例： a=[1,2,3;1,1,1] a = 1 2 3 1 1 1 who a Your variables are: a whos a name size bytes class a 2x3 48 double array Grand total is 6 elements using 48 bytes 4、实验总结： 运用MATLAB语言后，把它和其他的语言比较一下，谈谈其特点。 实验二：运用MATLAB进行矩阵运算 1、实验目的：