母鸡萝丝去散步美术教案.doc

母鸡萝丝去散步美术教案 《母鸡萝丝去散步》第五课时 活动名称：美术《母鸡萝丝去散步》活动目标：1、感受线条带来的视觉美。2、探究绘本中装饰图案的排列规律。3、尝试运用点与线对场景进行装饰。活动重点：尝试运用点与线对场景进行装饰。活动难点：探究绘本中装饰图案的排列规律。活动准… 一、人籍一致核查进入学籍管理系统→学籍管理→日常管理→学生花名册管理→按班级导出→将花名册交给班主任核查学生状态（在名册后标明“在校” “外校转入学籍还在原校”“转出外校学籍仍在原校未超一年” “转出外校学籍仍在原校已超一年”） →班主任将核查完毕… 【时效性】:现行有效 【发文字号】:银监复[2005]189号 【颁布日期】:2005-07-20 【生效日期】:2005-07-20 【效力级别】:部门规章 【颁布机构】:中国银行业监督管理委员会 中国银行业监督管理委员会关于中信实业银行发行双币种… 《母鸡萝丝去散步》第五课时 活动名称：美术《母鸡萝丝去散步》 活动目标： 1、感受线条带来的视觉美。 2、探究绘本中装饰图案的排列规律。 3、尝试运用点与线对场景进行装饰。 活动重点：尝试运用点与线对场景进行装饰。 活动难点：探究绘本中装饰图案的排列规律。 活动准备： 1、课件《母鸡萝丝去散步》 2、农场树、狐狸、母鸡等课件 3、美术添画图 4、课前欣赏绘本，对绘本已经有了一定的了解。 活动过程： 一、回忆绘本，讨论喜欢绘本的哪个地方 （一）小朋友们都看了《母鸡萝丝去散步》的故事，故事很有趣，你喜欢吗？喜欢哪些地方？ 小结：这本书里的图片非常的漂亮，而且老师还在书里发现了一个关于图形和颜色的小秘密，现在我们一起来看看。 二、寻找有规律排列的图案并创意装饰方法 （一）这是一个小动物的图片截图，看看这是什么呢，它的上面有些什么，是怎么排列的？ 小结：小朋友们真聪明，我们一起来看看狐狸身上的花纹，一排点，一排小短线，一排点，一排小短线，是很有规律的点与线的组合装饰法。那我们看看这里的三角点状可以用别的替换吗，小短线呢，它是什么样的，能换成其它的吗？还有小朋友观察到了狐狸的毛毛，这些毛毛让尾巴变得更漂亮了，小朋友们在装饰时可以把它添加上。 （二）如果我还想继续装饰下去，应该怎么装饰？（出示没有装饰好的狐狸尾巴）老师这里的狐狸尾巴还没有装饰好，谁愿意来试试 看？（个别幼儿操作） （三）在绘本中还有哪些地方也用了这种有规律的装饰法呢？请小朋友仔细观察图画。（幼儿回答） 小结：果树也用了这种有规律的装饰方法，一排树叶一排果子，一排树叶一排果子。当然，小朋友可以换成其他的方法来装饰，但一定要有规律。 （四）狐狸用了图案间隔装饰，那萝丝和狐狸一样吗？我们一起来看看。 小结：母鸡萝丝的尾巴也用了间隔装饰法，一块黄色一块橙色，一块黄色一块橙色。这里的颜色我们一定要用黄色和橙色吗，当然，我们可以选用自己喜欢的颜色来装饰。下面我们一起来试试吧。 三、尝试装饰萝丝和狐狸 要求：在装饰的时候先想好你是用颜色装饰还是用图案装饰，老师将图画分成了几个部分，小朋友可以自由选择一部分来装饰，在装饰时，可以选用自己喜欢的图案或者颜色，但是一定要有规律的装饰。 四、评价 五、结束 今天小朋友表现都很出色，我们可以利用今天学到的装饰方法帮助其它的事物，让它们变得更加漂亮，让我们的世界变的更加丰富多彩。 《母鸡萝丝去散步》第五课时 活动名称：美术《母鸡萝丝去散步》活动目标：1、感受线条带来的视觉美。2、探究绘本中装饰图案的排列规律。3、尝试运用点与线对场景进行装饰。活动重点：尝试运用点与线对场景进行装饰。活动难点：探究绘本中装饰图案的排列规律。活动准… 《母鸡萝丝去散步》第五课时 活动名称：美术《母鸡萝丝去散步》活动目标：1、感受线条带来的视觉美。2、探究绘本中装饰图案的排列规律。3、尝试运用点与线对场景进行装饰。活动重点：尝试运用点与线对场景进行装饰。活动难点：探究绘本中装饰图案的排列规律。活动准… 《母鸡萝丝去散步》第五课时 活动名称：美术《母鸡萝丝去散步》活动目标：1、感受线条带来的视觉美。2、探究绘本中装饰图案的排列规律。3、尝试运用点与线对场景进行装饰。活动重点：尝试运用点与线对场景进行装饰。活动难点：探究绘本中装饰图案的排列规律。活动准… 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 2016学年第一学期 教学工作计划 5