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每周工作计划表模板 JA每周报告优秀模板分享
导读:就爱阅读网友为您分享以下“JA每周报告优秀模板分享”资讯,希望对您有所帮助,感谢您对92的支持!
JA经济学每周报告优秀模板分享
一、授课过程
1 闵行金汇高级中学团队-向佳丽:
一、介绍JA,团队展示,志愿者自我介绍。(课前同学们已分好组,并相互认识,所以没有进行分组和破冰游戏)
二、思考和分享“为什么选JA经济学”“学习经济学的意义”。先让同学们主动发言,再通过芭比馒头,人生中的决策和猪肉价格上涨等例子,说明学习经济学的意义。
三、MESE介绍:
1、MESE是什么 2、 五项决策 3、展示自己的公司(强调团队合作的重要性)4、三种策略 5、MPI介绍
点评:清晰明了,有助于回顾和总结
2 南汇中学团队-韦特
第一节课
一、由学校老师整体介绍JA经济学这门课,以及JA与南汇中学的一些合作活动。
二、四位志愿者进行自我介绍。
三、由组长陈际时介绍我们这门课的教学方法--由大学生和学校老师合作教授,并介绍了JA组织以及JA所组织的一些活动。
四、由陈际时做头脑风暴--为什么要学习经济学?
五、向同学们介绍MESE软件。
六、组织同学们组建自己的公司,并为自己的公司取名、确定各个管理角色。
第二节课
一、由各个小组的同学上台介绍自己的公司。
二、由我组织同学们以小组为单位进行了一轮模拟决策。
三、开始进行行业报告和企业报告部分的课程讲解。
四、首先给出一个空的资产负债表,让同学们对于资产负债表有一个大致的了解。
五、对资产负债表中的各个项目进行解释。
六、给出记忆笔公司的例子,让同学们填写资产负债表,以增强对各个项目的理解。 点评:详细的课程介绍,有利于总结和第二次课程的开展
二、经验分享
1华师大二附中团队-范宾扬
1.前期准备比较充分。因为我是老志愿者,曾经在该校做过志愿者,对该校的学生情况相对比较了解。所以在举例子时,适当加入了有关该校情况的例子,使学生对此颇有新鲜感。另外教案设计比较周详,分别设置了引导问题以启发学生进行思考。当天也提前30分钟到达学校,虽然正式开始上课后因老师有事晚到,面对这一突发情况,还是作了较好的应变。
2.授课时还算随机应变。因为时间关系,起初准备的两则故事有一则无法告诉学生。所以必须作出取舍选择一则故事。看到该班女生较多,约占班级学生总人数的一半左右,就讲述了一个事先准备好的有关女性在商界中的地位的故事,目的是告诉选修该课程的女生,即使女
性在商业经营中的才能至今仍未能受到足够的重视,甚至受到部分男性的轻视,但只要努力,女性也一定可以在商界中占据越来越重要的地位。期间,结合《飘》中斯佳丽的例子,说明女生的经营才能不受重视实则由来已久。
3.引导问题较好,可以激发学生进行深入思考。例如选取该高中每临午餐时分,食堂拥挤异常以及不少热门选修课极为火爆,被瞬间秒杀的贴近学生实际生活的例子,提请学生思考为何食堂如此拥挤。当学生给出答案并提出解决方案后,又进一步引导学生思考该解决方案弊端何在,是否具有可行性。由此告诉学生,在我们看来理所当然的事情,其背后其实还有很多思考的空间,以此说明经济学更多是一种思维方式。
4.布置课后作业。分组完成后,请学生设计公司LOGO及公司名称,并请学生在下节课展示。由此可以增加课堂互动,也使学生的主动性、参与性和积极性进一步被激发。
点评:十分实用的经验分享,用清晰的事例有效的说明了课程需要注意和改进的方向,
三、下次课程
1 上海市甘泉外国语学校团队-王皓申:
下次将会讲授“公司经营情况、价格”这一块内容,可以再MESE软件的操作中让大家更好地理解价格的作用和意义,如何决策产品的价格,如何经营一个公司。
授课前调试好机器~
由于这个学校的学生都很给力,所以给大家带来了一定压力,大家加油!“
点评:清晰的给出了下次课程将会讲授的内容,使课程讲授的主线不容易偏离,同时使两次课程的衔接会更加流畅。
2 闵行金汇高级中学团队-向佳丽:
一、MPI部分没有讲完,请主讲补充讲一下MPI,复习第一课的内容。
二、金汇中学比较重视MESE的比赛,主讲可以侧重对MESE的讲解。
三、提前打印好报表,做一份英汉对照的词汇表,帮助同学们看懂报表。
点评:清晰给出了下次课程将会讲授的内容,重点罗列清晰,有助于查阅和改进
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2016学年第一学期
教学工作计划
5
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